第1题:
A.学习兴趣
B.学习动机
C.学习任务
第2题:
第3题:
根据最近发展区理论,如果儿童的学习准备水平恰好落在最近发展区内,那么().
A.儿童无需帮助就能顺利完成学习任务
B.额外的帮助对于儿童成功地完成学习任务就是十分必要的
C.即使有额外的帮助,儿童仍然难以取得学习的成功
D.儿童难以独立完成学习任务
第4题:
在“业务学习任务”中,成功新建学习任务后,该任务的状态为()。
第5题:
第6题:
A.体育锻炼
B.劳动任务
C.学习任务
D.作业
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
用演绎法教授语法是()。
A学生在老师的引导下,通过观察和分析,总结出所学语法形式的规则
B教师直接向学生传授该语法形式的规则,然后举例说明
C教师布置任务,学生通过完成任务学习语法规则
D通过教师与学生的互动活动完成语法规则的讲解和学习
第10题:
将教学内容设计成一个或多个具体的任务,学生在教师的指导下,通过完成任务,来培养发现、分析和解决问题的能力,这种教学方法称为()。