初级出版专业基础

多选题下列句子中,仅运用一种修辞手法的有(  )。[2006年真题]A试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨B灰褐色的鸬鹚站在船舷上,好像一排士兵在等待命令C眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红D只有早晨的深谷中,可以和自然对语,岩石点头,草花欢笑E我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心

题目
多选题
下列句子中,仅运用一种修辞手法的有(  )。[2006年真题]
A

试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨

B

灰褐色的鸬鹚站在船舷上,好像一排士兵在等待命令

C

眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红

D

只有早晨的深谷中,可以和自然对语,岩石点头,草花欢笑

E

我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心

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第1题:

下面语句运用了排比、比喻等修辞手法,请任选一种修辞手法品析下面句子的表达效果。(3分)

当他陡然冲入这个世界,是你,用双掌接住那华丽的初啼;是你,用许多防疫针把成为正常人的权利给了婴孩;是你,用精湛的医术摧毁生命的暗礁,让初生儿扬帆远航。


正确答案:
排比:作者选定生命初期的三个阶段构成排比,增强语势,突出强调了医生这个职业的重要。
比喻:以“暗礁”比喻病痛,以“扬帆远航”比喻“健康成长”,生动形象地说明医生职业的重要。

第2题:

下面句子都运用了修辞手法,所用修辞手法与其他三句的不同的一项是( )

A.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

B.而北首却有一个半里阔的空隙,故意张了口欢迎风的到来。

C.松涛如吼,霜月当窗。

D.况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!


正确答案:C

第3题:

《张中丞传后叙》“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”的句子中运用的修辞手法和表现手法是()。

A、对偶和对比

B、对偶和反衬

C、排比和对比

D、比喻和暗示


参考答案:A

第4题:

对下列一段话中修辞手法的分析,不当的一项是( )
风是调皮的小男孩,抓把土抛向空中,趁机扯乱女孩子的长发;风是年老的画家,一味选灰色调,造出黄昏的画面;风是不高明的小偷,溜进屋时弄响门,逃走时还在窗上留下了脚印。

A.运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出风的特点
B.运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出风的顽皮、可恶和无孔不入的特点
C.运用了排比的修辞手法,三个句子的长度与句式风格很相近
D.几种修辞手法结合得自然和谐,恰到好处,共同突出了风的特点

答案:B
解析:
风的“可恶”在题干没有体现。##niutk

第5题:

文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?(2分)


正确答案:
对比。通过对比突出坚持不懈的意义。

第6题:

对偶这种修辞手法,要求两个句子平仄相反。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第7题:

文中画线句子运用了____________修辞手法,在表达上的作用是:____________。(2分)


正确答案:
使用排比,营造了一种步步逼迫的语势,环环相扣,给人以无可辩驳的感觉,有力地门阐述自己的观点。

第8题:

这段文字中运用了哪些修辞手法?


正确答案:
排比、比喻。

第9题:

下列句子中,加点词语运用不恰当的是()。


答案:A
解析:
“屡禁不止”是指多次发布禁止做某件事情的命令却没有达到目的,这种事情仍继续发 生,没有停止。A项中“山寨品"并未被禁止,而单单是频繁出现,因此不应使用“屡禁不止”。

第10题:

对下列一段话中修辞手法的分析,不当的一项是( )
风是调皮的小男孩,抓把土抛向空中,趁机扯乱女孩子的长发;风是年老的画家,一味选灰色调,造出黄昏的画面;风是不高明的小偷,溜进屋时弄响门,逃走时还在窗上留下了脚印。

A、运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出风的特点

B、运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出风的顽皮、可恶和无孔不入的特点

C、运用了排比的修辞手法,三个句子的长度与句式风格很相近

D、几种修辞手法结合得自然和谐,恰到好处,共同突出了风的特点


答案:B
解析:
风的“可恶”在题干没有体现。

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