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单选题患者男性，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者存在下面哪个症状？（）A 思维破裂B 思维散漫C 思维迟缓D 思维奔逸E 逻辑倒错性思维
题目
思维破裂
思维散漫
思维迟缓
思维奔逸
逻辑倒错性思维
相似问题和答案
第1题：
患者男性，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者存在下面哪个症状( )A、思维破裂
B、思维散漫
C、思维迟缓
D、思维奔逸
E、逻辑倒错性思维
此患者病情稳定后，解释见人鞠躬表示自己是人民的公仆，为人民服务。可断定患者存在的症状为( )A、思维破裂
B、思维散漫
C、思维迟缓
D、象征性思维
E、逻辑倒错性思维
问诊的时候要了解患者的一般资料，一般资料不包括下面哪项( )A、婚姻
B、职业
C、文化程度
D、住址
E、主诉
此患者最可能是哪种精神障碍( )A、精神分裂症
B、抑郁症
C、焦虑症
D、躁狂症
E、强迫症
问题 2 答案：D
问题 3 答案：E
问题 4 答案：A
第2题：
一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系，因而别人无法理解其意义，该症状是
A、病理性赘述
B、思维奔逸
C、思维迟缓
D、思维云集
E、思维破裂
第3题：
与一患者交谈，其对问题的叙述不够中肯，内容散漫，缺乏一定的逻辑关系，以致使人感到交谈困难，对其言语的主题及用意也不易理解。此症状为()。
A.思维迟缓
B.思维松弛
C.思维贫乏
D.思维中断
E.象征性思维
第4题：
B.思维奔逸
C.思维散漫
D.思维云集
E.思维破裂
第5题：
A.思维奔逸
B.思维散漫
C.思维贫乏
D.思维中断
E.思维迟缓
第6题：
以下临床表现属于什么症状：患者的言谈缺乏主题，很难让人理解他的用意 ( )
A.思维奔逸
B.思维散漫
C.思维贫乏
D.思维中断
E.思维迟缓
思维散漫：指思维的目的性、连贯性和逻辑性障碍。
第7题：
一精神病患者言语支离破碎、词句之间缺乏联系，因而别人无法理解其意义，该症状是
A、病理性赘述
B、思维奔逸
C、思维散漫
D、思维云集
E、思维破裂
第8题：
患者男，25岁。因"孤僻，少语，行为怪异5月余"就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者存在下面哪个症状A、思维破裂
B、思维散漫
C、思维迟缓
D、思维奔逸
E、逻辑倒错性思维
此患者病情稳定后，解释见人鞠躬表示自己是人民的公仆，为人民服务。可断定患者存在的症状为A、思维破裂
B、思维散漫
C、思维迟缓
D、象征性思维
E、逻辑倒错性思维
问诊的时候要了解患者的一般资料，一般资料不包括下面哪项A、婚姻
B、职业
C、文化程度
D、住址
E、主诉
此患者最可能是哪种精神障碍A、精神分裂症
B、抑郁症
C、焦虑症
D、躁狂症
E、强迫症
问题 2 答案：D
问题 3 答案：E
问题 4 答案：A
第9题：
B.思维迟缓
C.思维贫乏
D.思维中断
E.思维散漫
思维散漫表现为患者失去了正常的思维结构，联想范围广泛，内容很散漫，谈话混乱且不合逻辑，并且不能通过进一步询问而澄清，在谈话结束时给人印象最深的是难解其意。故1题选E。思维贫乏指患者思维内容空洞，概念贫乏，词汇短缺；患者常默默少语。故2题选C。思维贫乏易与思维迟缓相混淆，思维迟缓主要表现为言语缓慢，回答问题吞吞吐吐，拖延很久，需提问再三才能得到回答，是一种抑制性的联想障碍。
第10题：
患者男性，25岁。因“孤僻，少语，行为怪异5月余”就诊。体格检查无异常。精神状况检查：患者意识清，接触被动，对问话回答不中肯，说话句与句之间缺乏联系。患者在病房中不时的见人鞠躬，使人不能理解其涵义。此患者病情稳定后，解释见人鞠躬表示自己是人民的公仆，为人民服务。可断定患者存在的症状为（）。
- A、思维破裂
- B、思维散漫
- C、思维迟缓
- D、象征性思维
- E、逻辑倒错性思维
正确答案:D