第1题:
(1)在考生文件夹下打开EXCE1.X1S文件,将sheet1工作表的A1:N1单元格合并为一个单元格,内容水平居中:计算“全年平均”列的内容(数值型,保留小数点后两位);计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将工作表命名为“销售额同期对比表”。
(2)选取“销售额同期对比表”的A2:M5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”),标题为“销售额同期对比图”,x轴为主要网格线,Y轴为次要网格线,图例靠左显示;将图插入到表的A9:122单元格区域内,保存EXCE1.X1S文件。
第2题:
在考生文件夹下打开EXCEL4.xls(内容如下) ,操作要求如下:将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算“总工资”列的内容,在E18单元格内给出按总工资计算的平均工资(利用公式AVERAGE函数) ;利用条件格式将总工资大于或等于6000的单元格设置为绿色,把A2:E17区域格式设置为自动套用格式“古典3”;将工作表重命名为“职工工资情况表”,保存EXCEL4A.xls。
第3题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:
(1)将sheetl工作表的Al:Fl单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算学生的“总成绩”列的内容(保留小数点后0位),计算二组学生人数(置G3单元格内,利用COUNT lF函数)和二组学生总成绩(置G5单元格内,利用SUMIF函数);利用条件格式将C3:El2区域内数值大于或等于85的单元格的字体颜色设置为紫色。
(2)选取“学号”和“总成绩”列内容,建立“簇状圆柱图”(系列产生在“列”),图标题为“总成绩统计图”,清除图例;将图插人到表的Al4:G28单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。
(1)【解题步骤】
步骤1:通过“答题”菜单打开考生文件夹下的EXCEL.xlsx文件,按题目要求合并单元格并使内容居中。选中工作表Sheetl中的Al:F1单元格,单击【开始】功能区下【对齐方式】组中的合并后居中按钮囊。
步骤2:计算“总成绩”列内容。在F3单元格中输入公式“=SUM(c3:E3)”并按回车键,将鼠标移动到F3单元格的右下角,此时鼠标会变成小十字形状,按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注:当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时,它会变为小十字“+”,按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。
步骤3:按题目要求设置单元格属性。选中F3:F12,在【开始】功能区的【数字】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“设置单元格格式”对话框,在该对话框中单击“数字”选项卡,在“分类”组中选择“数值”选项,在“小数位数”中输入“0”,单击“确定”按钮。
步骤4:计算“二组人数”内容。在G3单元格中输入公式“=COUNTIF($B$3:$B$12,”二组”)”并按回车键。
步骤5:计算“二组总成绩”内容。在G5单元格中输入公式“=SUM/F($B$3:$B$12,”二组”,$F$3:$F$12)”并按回车键。
步骤6:按题目要求设置条件格式。选中C3:E12的数据区域,在【开始】功能区下的【样式】组中,单击“条件格式”下拉按钮,选择“突出显示单元格规则”中的“其他规则”选项,弹出的“新建格式规则”对话框,在“编辑规则说明”下方选择“单元格值”、“大于或
等于”、“85”,然后单击“格式”按钮,在弹出的“设置单元格格式”对话框的“填充”选项卡下设置“字体颜色”为“紫色”,单击“确定”按钮后,再次单击原对话框的“确定”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1:按题目要求建立“簇状圆柱图”。选中“学号”列和“总成绩”列的数据区域,在【插人】功能区的【图表】组中,单击右侧的下三角对话框启动器,弹出“插入图表”对话框,在“柱形图”中选择“簇状圆柱图”,然后单击“确定”按钮,即可插入图表。
步骤2:按照题目要求设置图表标题。选中插入的图表,单击【图表工具】下【布局】功能区的【标签】组中的“图表标题”下拉按钮,在弹出的下拉列表中,选择“图表上方”命令,此时图表上方会出现“图表标题”的字样,然后将该字样修改为“总成绩统计图”即可。
步骤3:按照题目要求设置图例。在【布局】功能区的【标签】组中,单击“图例,”下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择“无(关闭图例)”选项,即可关闭图例。
步骤4:调整图的大小并移动到指定位置。选中图表,左键单击图表不放并拖动,将其拖动到Al4:G28单元格区域内放开即可。
注:不要超过这个区域。如果图表过大,无法放下,可以将鼠标放在图表的右下角,当鼠标指针变为“p时,按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。
步骤5:为工作表重命名。将鼠标移动到工作表下方的表名处,双击“Sheetl”并输入“成绩统计表”。
步骤6:保存文件。
第4题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheetl工作表的Al:Gl单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“上月销售额”和“本月销售额”列的内容(销售额=单价×数量,数值型,保留小数点后0位);计算“销售额同比增长”列的内容(同比增长=(本月销售额一上月销售额)/本月销售额,百分比型,保留小数点后1位);(2)选取“产品型号”列、“上月销售量”列和“本月销售量”列内容,建立“簇状柱形图”,图表标题为“销售情况统计图”,图例置底部;将图表插入到表的Al4:E27单元格区域内,将工作表命名为“销售情况统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。
第5题:
请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的下列各题,具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:N1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“全年平均”列的内容(数值型,保留小数点后两位);计算“最高值”和“最低值” 行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将工作表命名为“销售额同期对比表”。 (2)选取“销售额同期对比表”的A2:M5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”), 标题为“销售额同期对比图”,X轴为主要网格线,Y轴为次要网格线,图例靠左显示;将图插入到表的A9:I22单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
第6题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件:(1)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为
一个单元格,内容水平居中;计算职工的平均年龄置C13单元格内(数值型,保留小数点后1位);计算职称为高工、工程师和助工的人数置G5:G7单元格区域(利用COUNT IF函数)。
(2)选取“职称”列(F4:F7)和“人数”列(G4:G7)数据区域的内容建立“簇状柱形图”,图标题为“职称情况统计图”,清除图例;将图插入到表的A15:E25单元格区域内;将工作表命名为“职称情况统计表”,保存EXCEL.XLS文件。
第7题:
请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下列各题, 具体要求如下: 注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。 {TS}(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中:用公式计算三年各月降水量的平均值(利用AVERAGE函数,保留小数点后两位);计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将A2:G5区域的全部框线设置为双线样式,颜色为蓝色,将工作表命名为“降水量变化情况表”。 (2)选取A2:G5单元格区域的内容建立“堆积数据点折线图”,(系列产生在“行”),标题为“降水量变化情况图”,图例位置在底部,网格线为X轴和Y轴显示主要网格线,将图插入到表的A10:G28单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
第8题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:N1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“全年平均”列的内容(数值型,保留小数点后两位);计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将工作表命名为“销售额同期对比表”。(2) 选取“销售额同期对比表”的A2:M5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”),标题为“销售额同期对比图”,X轴为主要网格线,Y轴为次要网格线,图例靠左显示;将图插入到表的A9:I22单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
第9题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将Sheet1工作表的Al:Hl单元格合并为一个单元格,单元格内容水平居中;计算“平均值”列的内容(数值型,保留小数点后1位);计算“最高值”行的内容置B7:G7内(某月三地区中的最高值,利用MAX函数,数值型,保留小数点后2位);将A2:1-17数据区域设置为套用表格格式“表样式浅色16”。
(2)选取A2:G5单元格区域内容,建立“带数据标记的折线图”,图表标题为“降雨量统计图”,图例靠右;将图插入到表的A9:G24单元格区域内,将工作表命名为“降雨量统计表”,保存EXCEL.XLSX文件。
2.打开工作簿文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的降序次序和次要关键字“产品名称”的降序次序进行排序,完成对各分公司销售额总和的分类汇总,汇总结果显示在数据下方,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作簿。
第10题:
请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
(1)在考生文件夹下打开EXCE1.X1S文件,将sheet1工作表的A1:M1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算全年平均值列的内容(数值型,保留小数点后两位),计算“最高值”和“最低值”行的内容(利用MAX函数和MIN函数,数值型,保留小数点后两位);将A2:M5区域格式设置为自动套用格式“古典2”,将工作表命名为“经济增长指数对比表”,保存EXCE1.X1S文件。
(2)选取“经济增长指数对比表”的A2:15数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”),标题为“经济增长指数对比图”,设置Y轴刻度最小值为50,最大值为210,主要刻度单位为20,分类(x轴)交叉于50:将图插入到表的A8:120单元格区域内,保存EXCE1.X1S文件。