计算机基础及MSOffice应用
问答题在考生文件夹下打开Excel.xlsx文件，将Sheetl工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算“总工资”列的内容，在E18单元格内给出按总工资计算的平均工资（利用公式AVERAGE函数）；利用条件格式将总工资大于或等于6000的单元格设置为红色，把A2：E17区域格式设置为自动套用格式“表样式中等深浅3”；将工作表命名为“职工工资情况表”，保存Excel.xlsx文件。
题目
相似问题和答案
第1题：
在考生文件夹下打开EXCEL4.xls(内容如下) ，操作要求如下：将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算“总工资”列的内容，在E18单元格内给出按总工资计算的平均工资(利用公式AVERAGE函数) ；利用条件格式将总工资大于或等于6000的单元格设置为绿色，把A2:E17区域格式设置为自动套用格式“古典3”；将工作表重命名为“职工工资情况表”，保存EXCEL4A.xls。
步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL4.xls文件，选中要合并的单元格，单击[合并及居中]按钮合并单元格，并使内容居中对齐。 步骤2：单击E3单元格，再单击工具栏巾的[插入函数]按钮，在弹出的“插入函数”对话框中选择相应的函数和参数，计算AS1的总工资，按住鼠标左键拖动，复制公式至E17单元格，计算“总工资”列，按总工资平均排列。 步骤3：设置条件格式。选中E3:E17，单击“格式/条件格式”命令，在弹出的条件格式对话框中，作如下操作：1) 条件设为单元格数值大于或等于6000；2) 单击“格式”命令，在弹出的对话框中选择“图案”选项卡，将颜色设置为绿色，单击“确定”按钮。 步骤4：设置单元格的自动套用格式，选中A2:E17，单击“格式/自动套用格式”，在弹出的对话框中选中古典模式，单击“确定”按钮即可。 步骤5：双击现有名称，输入新名称，并且单击工具栏的[保存]命令，保存文档。
第2题：
打开工作簿文件EXCEL．xlsx，将工作表sheetl的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“合计”列的内容，将工作表命名为“科研经费使用情况表”。
(2)选取“科研经费使用情况表’’的“项目编号”列和“合计”列的单元格内容，建立“簇状棱锥图”，X轴上的项为项目编号，图表标题为“科研经费使用情况图”，插入到表的A7：E18单元格区域内。
(1)【解题步骤】
步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．xlsx文件，选中A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击“合并后居中”按钮，合并单元格并使内容居中。
步骤2：计算“合计”列内容。在E3单元格中插入公式“=SUM(B3：D3)”，并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。
注：当鼠标指针放在已插人公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“＋”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。
步骤3：双击现有名称，输入新名称“科研经费使用情况表”。
步骤4：保存文件。
(2)【解题步骤】
步骤1：按照要求建立“簇状棱锥图”。选中“项目编号”列和“合计”列，在【插入】功能区的【图表】分组中，单击“创建图表”按钮，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状棱锥图”，单击“确定”按钮，即可插入图表。
步骤2：按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中，选中图表标题，改为“科研经费使用情况图”。
步骤3：调整图的大小并移动到指定位置。选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动，将其拖动到A7：E18单元格区域内。
注：不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以
拖动可以将图表缩小到指定区域内。 步骤4：保存文件。
第3题：
在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件：
(1)将sheetl工作表的Al：Fl单元格合并为一个单元格，内容水平居中;计算学生的“总成绩”列的内容(保留小数点后0位)，计算二组学生人数(置G3单元格内，利用COUNT lF函数)和二组学生总成绩(置G5单元格内，利用SUMIF函数);利用条件格式将C3：El2区域内数值大于或等于85的单元格的字体颜色设置为紫色。
(2)选取“学号”和“总成绩”列内容，建立“簇状圆柱图”(系列产生在“列”)，图标题为“总成绩统计图”，清除图例;将图插人到表的Al4：G28单元格区域内，将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL.XLSX文件。
(1)【解题步骤】
步骤1：通过“答题”菜单打开考生文件夹下的EXCEL.xlsx文件，按题目要求合并单元格并使内容居中。选中工作表Sheetl中的Al：F1单元格，单击【开始】功能区下【对齐方式】组中的合并后居中按钮囊。
步骤2：计算“总成绩”列内容。在F3单元格中输入公式“=SUM(c3：E3)”并按回车键，将鼠标移动到F3单元格的右下角，此时鼠标会变成小十字形状，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。
步骤3：按题目要求设置单元格属性。选中F3：F12，在【开始】功能区的【数字】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，在该对话框中单击“数字”选项卡，在“分类”组中选择“数值”选项，在“小数位数”中输入“0”，单击“确定”按钮。
步骤4：计算“二组人数”内容。在G3单元格中输入公式“=COUNTIF($B$3：$B$12，”二组”)”并按回车键。
步骤5：计算“二组总成绩”内容。在G5单元格中输入公式“=SUM/F($B$3：$B$12，”二组”，$F$3：$F$12)”并按回车键。
步骤6：按题目要求设置条件格式。选中C3：E12的数据区域，在【开始】功能区下的【样式】组中，单击“条件格式”下拉按钮，选择“突出显示单元格规则”中的“其他规则”选项，弹出的“新建格式规则”对话框，在“编辑规则说明”下方选择“单元格值”、“大于或
等于”、“85”，然后单击“格式”按钮，在弹出的“设置单元格格式”对话框的“填充”选项卡下设置“字体颜色”为“紫色”，单击“确定”按钮后，再次单击原对话框的“确定”按钮。
(2)【解题步骤】
步骤1：按题目要求建立“簇状圆柱图”。选中“学号”列和“总成绩”列的数据区域，在【插人】功能区的【图表】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状圆柱图”，然后单击“确定”按钮，即可插入图表。
步骤2：按照题目要求设置图表标题。选中插入的图表，单击【图表工具】下【布局】功能区的【标签】组中的“图表标题”下拉按钮，在弹出的下拉列表中，选择“图表上方”命令，此时图表上方会出现“图表标题”的字样，然后将该字样修改为“总成绩统计图”即可。
步骤3：按照题目要求设置图例。在【布局】功能区的【标签】组中，单击“图例，”下拉按钮，在弹出的下拉列表中选择“无(关闭图例)”选项，即可关闭图例。
步骤4：调整图的大小并移动到指定位置。选中图表，左键单击图表不放并拖动，将其拖动到Al4：G28单元格区域内放开即可。
注：不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以将鼠标放在图表的右下角，当鼠标指针变为“p时，按住左键拖动可以将图表缩小到指定区域内。
步骤5：为工作表重命名。将鼠标移动到工作表下方的表名处，双击“Sheetl”并输入“成绩统计表”。
步骤6：保存文件。
第4题：
打开工作簿文件EXCEL．XLSX：（1）将Sheetl工作表的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“预计销售额（元）”，给出“提示信息”列的内容，如果库存数量低于预订出数量，出现“缺货”，否则出现“有库存”；利用单元格样式的的“标题l”修饰表的标题，利用“输出”修饰表的A2：F10单元格区域；利用条件格式将“提示信息”列内内
容为“缺货”文本颜色设置为红色。（2）选择“图书编号”和“预计销售额（元）”两列数据区域的内容建立“簇状水平圆柱图”，图表标题为“预计销售额统计图”，图例位置靠上；将图插入到表A12：E27单元格区域，将工作表命名为“图书销售统计表”，保存EXCEL．XLSX文件。
2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内数据清单的内容进行筛选，条件是：实验成绩15分及以上，总成绩90分及以上的数据，工作表名不变，保存EXC．XLSX工作簿。
1．(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，选中Sheetl工作表的A1：F1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下三角按钮，从弹出的下拉列表中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤2：在E3单元格中输入“=C3*D3”并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格，即可计算出其他行的值。在F3单元格中输入“=IF(B3<C3，“缺货”，“有库存”)”并按回车键，将鼠标移动到乃单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到F10单元格即可得到其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤3：选中“某书店图书销售情况表”行内容，单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“标题”下的“标题1”选项，即可完成表标题的格式设置。然后选中单元格区域A2：Fl0，单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“数据和模型”下的“输出”选项，就完成了对列标题的格式设置。步骤4：选中单元格区域F3：F10，单击【开始】功能区【样式】组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“突出显示单元格规则”中的“其他规则”，在弹出的“新建格式规则”对话框中的“编辑规则说明”下设置“单元格值等于缺货”，单击“预览”右侧的“格式”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“字体”选项卡下单击“颜色”下三角按钮，从弹出的列表中选择“标准色”下的“红色”，单击“确定”按钮后返回“新建格式规则”对话框，然后再单击“确定”按钮，即可对“提示信息”列中的“缺货”字样标红。如图11．1所示。(2)【解题步骤】步骤1：按住“Ctrl”键同时选中“图书编号”列(A2：A1O)和“预计销售额(元)”列(E2：E10)数据区域的内容，在【插入】功能区的【图表】组中单击“条形图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“圆柱图”下的“簇状水平圆柱图”选项。步骤2：把图表标题“预计销售额(元)”更改为“预计销售额统计图”。在【图表工具】|【布局】功能区中，单击【标签】组中的“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中单击“图例位置”下的“靠上”单选按钮，单击“关闭”按钮。步骤3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在A12单元格，调整图表区大小使其在A12：E27单元格区域内。步骤4：将鼠标移动到工作表下方的表名处，双击“Sheet1”并输入“图书销售统计表”。步骤5：保存EXCEL．XLSX文件。2．【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，在有数据的区域内单击任一单元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】组中，单击“筛选”按钮，此时，数据列表中每个字段名的右侧将出现一个下三角按钮。步骤2：单击E1单元格中的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“数字筛选”命令，在打开的子列表中选择“大于或等于”命令，弹出“自定义自动筛选方式”对话框，单击“大于或等于”右侧文本框后面的下三角按钮，在打开的列表中选择“15”，单击“确定”按钮。步骤3：单击F1单元格中的下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“数字筛选”命令，打开的子列表中选择“大于或等于”命令，弹出“自定义自动筛选方式”对话框，单击“大于或等于”右侧文本框后面的下三角按钮，在打开的列表中选择“90”，单击“确定”按钮。步骤4：保存EXC．XLSX工作簿。
第5题：
在考生文件夹下打开EXCEL．XLSX文件：（1）将Sheet1工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“销售额”列的内容（数值型，保留小数点后0位），计算各产品的总销售额置D13单元格内；计算各产品销售额占总销售额的比例置“所占比例”列（百分比型，保留小数点后1位）；将A1：E13数据区域设置为套用表格格式“表样式中等深浅4”。（2）选取“产品型号”列（A3：A12）和“所占比例”列（E3：E12）数据区域的内容建立“分离型三维饼图”，图表标题为“销售情况统计图”，图例位于底部；将图插入到表A15：E30单元格区域，将工作表命名为“销售情况统计表”，保存EXCEL．XLSX文件。
2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的降序次序和次要关键字“季度”的升序次序进行排序，对排序后的数
据进行高级筛选（在数据清单前插入四行，条件区域设在A1：G3单元格区域，请在对应字段列内输入条件，条件为：产品名称为“空调”或“电视”且销售额排名在前20名，工作表
名不变，保存EXC．XLSX工作簿。
(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，选中Sheet1工作表的A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下三角按钮，从弹出的下拉列表中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤2：在D3单元格中输入“=B3*C3”并按回车键，将鼠标移动到D3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到Dl2单元格即可计算出其他行的值。选中单元格区域D3：D12，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“数字”选项卡，在“分类”下选择“数值”，在“小数位数”微调框中输入“0”，单击“确定”按钮。步骤3：在D13单元格中输入“=SUM(D3：Dl2)”并按回车键。步骤4：在E3单元格中输入“=D3／$D$13”并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到El2单元格即可计算出其他行的值。选中单元格区域E3：El2，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“字体”对话框，单击“数字”选项卡，在“分类”下选择“百分比”，在“小数位数”微调框中输入“1”，单击“确定”按钮。步骤5：选中单元格区域A1：E13，在【开始】功能区的【样式】组中单击“套用表格格式”按钮，在弹出的下拉列表框中选择“表样式中等深浅4”，弹出“套用表格式”对话框，单击“确定”按钮。如图6．2所示。
(2)【解题步骤】步骤1：按住“Ctrl”键同时选中“产品型号”列(A3：A12)和“所占比例”列(E3：E12)数据区域的内容，在【插入】功能区的【图表】组中单击“饼图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“分离型三维饼图”。步骤2：把图表标题“所占百分比”更改为“销售情况统计图”；在【图表工具】|【布局】功能区中，单击【标签】组中的“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中单击“图例位置”下的“底部”单选按钮，单击“关闭”按钮。步骤3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在A15单元格，调整图表区大小使其在A15：E30单元格区域内。步骤4：将鼠标移动到工作表下方的表名处，双击“Sheetl”并输入“销售情况统计表”。步骤5：保存EXCEL．XLSX文件。2．【解题步骤】步骤l：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，单击数据区域任一单元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中，单击：‘排序”按钮，弹出“排序”对话框，设置“主要关键字”为“分公司”，设置“次序”为“降序”；单击“添加条件”按钮，设置“次要关键字”为“季度”，设置“次序”为“升序”，单击“确定”按钮。步骤2：选中第一行，右击，在弹出的快捷菜单中选择“插入”，反复此操作三次即可在数据清单前插入四行。选中单元格区域A5：G5，按“Ctrl+c”键，单击单元格A1，按“Ctrl+v”键；在D2单元格中输入“空调”，在D3单元格中输入“电视”，在G2和G3分别输入“<=20”。步骤3：在【数据】功能区的【排序和筛选】组中单击“高级”按钮，弹出“高级筛选”对话框，在“列表区域”中输入“$A$5：$G$41”，在“条件区域”中输入“$A$1：$G$3”．单击“确定”按钮。如图6．3所示。
步骤4：保存EXC．XLSX工作簿。
第6题：
在考生文件夹下打开EXCEL．xlsx文件，将sheetl工作表的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算2002年和2003年数量的合计，用公式计算“增长比例”列的内容(增长比例=(2003年数量-2002年数量)／2002年数量)，单元格格式的数字分类为百分比，小数位数为2，将工作表命名为“产品销售对比表”，保存EXCEL．xlsx文件。
(2)选取“产品销售对比表”的A2：C6单元格区域，建立“簇状柱形图”，图表标题为“产品销售对比图”，图例位置靠上，将图插入到表的A9：D19单元格区域内，保存EXCEL．xlsx文件。
(1)【解题步骤】
步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．xlsx文件，选中A1：D1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击“合并后居中”按钮，合并单元格并使内容居中。
步骤2：计算“合计”行内容。在B7单元中插入公式“=SUM(B3：B6)”，并按回车键，将鼠标移动到B7单元格的右下角，按住鼠标左键不放向右拖动即可计算出其他列的值。
注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“＋”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。
步骤3：计算“增长比例”列内容。在D3单元中插入公式“=(C3-B3)／B3”，并按回车键，将鼠标移动到D3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。
注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“＋”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。
步骤4：按照题目要求设置单元格属性。选中“增长比例”列的全部内容，在【开始】功能区的【数字】分组中，单击“数字”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框。单击“数字”选项卡，在“分类”下拉列表中选中“百分比”选项，设置“小数位数”为“2”，最后单击“确定”按钮。
步骤5：双击现有名称，输入新名称“产品销售对比表”。
步骤6：保存文件。
(2)【解题步骤】
步骤1：按题目要求建立“簇状柱形图”。选中A2：C6数据区域，在【插入】功能区的【图表】分组中，单击“创建图表”按钮，弹出“插入图表”对话框，在“柱形图”中选择“簇状圆柱图”，单击“确定”按钮，即可插入图表。
步骤2：按照题目要求设置图表标题。在插入的图表中，选中图表标题，改为“产品销售对比图”。
步骤3：按照题目要求设置图例。在【布局】功能区的【标签】分组中，单击“图例”下拉三角按钮，选择“在顶部显示图例”选项。
步骤4：调整图的大小并移动到指定位置。选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动，将其拖动到A9：D19单元格区域内。
注：不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以
键拖动可以将图表缩小到指定区域内。 步骤5：保存文件。
第7题：
打开工作簿文件EXCEL．XLSX：（1）将Sheetl工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；根据提供的工资浮动率计算工资的浮动额；再计算浮动后工资；为“备注”列添加信息，如果员工的浮动额大于800元，在对应的备注列内填入“激励”，否则填入“努力”（利用IF函数）；设置“备注”列的单元格样式为“40％一强调文字颜色2”。（2）选取“职工号”、“原来工资”和“浮动后工资”列的内容，建立“堆积面积图”，设置图表样式为“样式28”，图例位于底部，图表标题为“工资对比图”，位于图的上方，将图插入到表的A14：G33单元格区域内，将工作表命名为“工资对比表”。
2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表，行标签为“分公司”，列标签为“产品名称”，求和项为“销售额（万元）”，并置于现工作表的J6：N20单元格区域，工作表名不变，保存EXC．XLSX工作簿。
(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，选中Sheet1工作表的A1：G1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击“合并后居中”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“合并后居中”选项，如图3．14所示。
步骤2：在E3单元格中输入“=C3*D3”后按Enter键，E3单元格选，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字“+”时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤3：在F3单元格中输入“=E3+C3”后按Enter键，F3单元格选，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字“+”时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤4：在G3单元格中输入“=IF(E3>800，“激励”，“努力”)”后按Enter键，F3单元格选，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字“+”时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中。步骤5：选中“备注”列的单元格，单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“40％一强调文字颜色2”。如图3．15所示。
(2)【解题步骤】步骤l：选中“职工号”、“原来工资”和“浮动后工资”列的所有内容，在【插入】功能区的【图表】组中单击“面积图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“堆积面积图”，如图3．16所示。
步骤2：选中生成的图表，在【图表工具】|【设计】功能区的【图表样式】组中选择“样式28”；在【布局】功能区单击“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中选中“图例位置”下的“底部”单选按钮，在单击“关闭”按钮，如图3．17所示。在【布局】功能区单击“图表标题”按钮，在弹出的下拉列表中选择“图表上方”，输入图表标题为“工资对比图”，如图3．18所示。
步骤3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在A14单元格，调整图表区大小使其在A14：G33单元格区域内。如图3．19所示。
步骤4：双击Sheet1工作表重命名为“工资对比表”。步骤5：保存EXCEL．XLSX文件。2．【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，在有数据的区域内单击任一单元格，在【插入】功能区的【表格】组中单击“数据透视表”按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据透视表”，弹出“创建数据透视表”对话框，在“选择放置数据透视表的位置”选项下选中“现有工作表”单选按钮，在“位置”文本框中输入“J6：N20”，单击“确定”按钮。如图3．20所示。
步骤2：在“数据透视字段列表”任务窗格中拖动“分公司”到行标签，拖动“产品名称”到列标签，拖动“销售额(万元)”到数值，如图3．21所示。
步骤3：完成数据透视表的建立，如图3．22所示。保存工作簿EXC．XLSX。
第8题：
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将sheetl工作表的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；用公式计算销售额列的内容(销售额＝单价*数量)，单元格格式的数字分类为货币(￥)，小数位数为0，用公式计算总计行的内容，将工作表命名为“电器销售情况表”，保存EXCEL.XLS文件。
设置选中单元格合并单元格中的文本水平居中对齐。
步骤2 将鼠标光标定位在D3单元格中直接输入“=B3*C3”即可计算出增长比例将鼠标移动到单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他项的销售额。
步骤3 选择D列选择[格式→单元格]命令在弹出的“单元格格式”对话框的“分类”中选择“货币”在“小数位数”中输入“0”在“货币符号”中选择人民币符号“￥”。
步骤4 选择C3：C8单元格单击工具栏上的
将自动计算出选择单元格的合计值该值出现在C8单元格中用相同的方法计算出“销售额”列的总计。
步骤5 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“电器销售情况表”。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开。 步骤1 选中工作表sheetl中的A1：D1单元格，单击工具栏上的
，设置选中单元格合并，单元格中的文本水平居中对齐。
步骤2 将鼠标光标定位在D3单元格中，直接输入“=B3*C3”，即可计算出增长比例，将鼠标移动到单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他项的销售额。
步骤3 选择D列，选择[格式→单元格]命令，在弹出的“单元格格式”对话框的“分类”中选择“货币”，在“小数位数”中输入“0”，在“货币符号”中选择人民币符号“￥”。
步骤4 选择C3：C8单元格，单击工具栏上的，将自动计算出选择单元格的合计值，该值出现在C8单元格中，用相同的方法计算出“销售额”列的总计。
步骤5 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“电器销售情况表”。
第9题：
打开工作簿文件EXCEL．XLSX：（1）将Sheet1工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“已销售出数量”（已销售出数量=进货数量一库存数量），计算“销售额（元）”，给出“销售额排名”（按销售额降序排列）列的内容；利用单元格样式的的“标题2”修饰表的标题，利用“输出”修饰表的A2：G14单元格区域；利用条件格式将“销售排名”列内内容中数值小于或等于5的数字颜色设置为红色。
（2）选择“商品编号”和“销售额（元）”两列数据区域的内容建立。三维簇状柱形图”，图表标题为“商品销售额统计图”，图例位于底部；将图插入到表A16：F32单元格区域，将工作表命名为“商品销售情况表”，保存EXCEL．XLSX文件。
2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“计算机动画技术‘成绩单’”…内数据清单的内容进行自动筛选，条件是：计算机、信息、自动控制系，且总成绩80分及以上的数据，工作表名不变。保存EXC．XLSX工作簿。
(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，选中Sheetl工作表的A1：G1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下三角按钮，从弹出的下拉列表中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤2：在E3单元格中输入“=C3一D3”并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到El4单元格即可计算出其他行的值。在F3单元格中输入“=B3*E3”并按回车键，将鼠标移动到F3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到Fl4单元格即可计算出其他行的值。在G3单元格中输入“=RANK(F3，$F$3：$F$14，0)”后按回车键，将鼠标移动到G3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到Gl4单元格即可计算出其他行的值。步骤3：选中标题单元格，单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“标题”下的“标题2”。如图9．1所示。选中单元格区域A2：G14，单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“数据和模型”下的“输出”。
步骤4：选中单元格区域G3：G14，单击【开始】功能区【样式】组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“突出显示单元格规则”中的“其他规则”，弹出“新建格式规则”对话框，在“编辑规则说明”下设置“单元格值小于或等于5”，然后单击“格式”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“字体”选项卡下单击“颜色”下三角按钮，从弹出的列表中选择“标准色”下的“红色”，单击“确定”按钮返回“新建格式规则”对话框后再单击“确定”按钮。(2)【解题步骤】步骤1：按住“Ctrl”键同时选中“商品编号”列(A2：A14)和“销售额(元)”列(F2：F14)数据区域的内容，在【插入】功能区的【图表】组中单击“柱形图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“三维簇状柱形图”。步骤2：把图表标题“销售额(元)”更改为“商品销售额统计图”；在【图表工具】|【布局】功能区中，单击【标签】组中的“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中单击“图例位置”下的“底部”单选按钮，单击“关闭”按钮。步骤3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在A16单元格，调整图表区大小使其在A16：F32单元格区域内。步骤4：将鼠标移动到工作表下方的表名处，双击“Sheetl”并输入“商品销售情况表”。步骤5：保存EXCEL．XLSX文件。2．【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，在有数据的区域内单击任一单元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】组中，单击“筛选”按钮，此时，数据列表中每个字段名的右侧将出现一个下三角按钮。步骤2：单击A1单元格中的下三角按钮，在弹出的下拉列表中取消勾选“全选”复选框，勾选“计算机”、“信息”、“自动控制系”复选框，单击“确定”按钮。如图9．2所示。
步骤3：单击F1单元格中的下三角按钮，在弹出的下拉。列表中选择“数字筛选”下的“自定义筛选”，弹出“自定义自动筛选方式”对话框，在“显示行”下，设置“总成绩”大于或等干80．单击“确宗”按钮．加图9．3所示．
步骤4：保存EXC．XLSX工作簿。
第10题：
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将sheetl工作表的A1：D1单元格合并为—个单元格，内容水平居中；计算学生的平均身高置B23单元格内，如果该学生身高在160厘米及以上在备注行给出“继续锻炼”信息，如果该学生身高在160厘米以下给出“加强锻炼”信息(利用IF函数完成)；将A2：D23区域格式设置为自动套用格式“会计2”，将工作表命名为“身高对比表”，保存EXCEL.XLS文件。
设置选中的单元格合并单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2 在C3中输入公式“=AVERAGE(C3：C22)”将自动计算出C3：C22区域内所有数据的平均值。
(2) 使用IF函数进行计算
步骤1 将鼠标光标定位在D3单元格中在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮
在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“IF”并单击“确定”按钮弹出“函数参数”对话框。
步骤2 此对话框中的三个输入框对应IF函数的3个参数。第一个参数：这里是IF条件。一般是一个表达式。本题中条件应该是“C3>=160”。
第二个参数：当IF条件为真的使用第二个参数。本题中应是“继续锻炼”。
第三个参数；当IF条件为真的使用第三个参数。本题中应是“加强锻炼”。
设置完毕后单击“确定”按钮完成D3单元格的公式输入。
步骤3 将D3中的公式复制到D4：D22中去。
(3) 自动套用格式
步骤1 选择A2：D23单元格区域选择[格式→自动套用格式]命令在弹出对活框中选择“会计1”并单击“确定”按钮套用预设的格式。
步骤2 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“身高对比表”。
步骤3 保存文件EXCEL.XLS。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开。 (1) 计算平均身高 步骤1 选中工作表sheetl中的A1：D1单元格，单击工具栏上的
设置选中的单元格合并，单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2 在C3中输入公式“=AVERAGE(C3：C22)”，将自动计算出C3：C22区域内所有数据的平均值。
(2) 使用IF函数进行计算
步骤1 将鼠标光标定位在D3单元格中，在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“IF”，并单击“确定”按钮，弹出“函数参数”对话框。
步骤2 此对话框中的三个输入框对应IF函数的3个参数。第一个参数：这里是IF条件。一般是一个表达式。本题中，条件应该是“C3>=160”。
第二个参数：当IF条件为真的，使用第二个参数。本题中，应是“继续锻炼”。
第三个参数；当IF条件为真的，使用第三个参数。本题中，应是“加强锻炼”。
设置完毕后，单击“确定”按钮完成D3单元格的公式输入。
步骤3 将D3中的公式复制到D4：D22中去。
(3) 自动套用格式
步骤1 选择A2：D23单元格区域，选择[格式→自动套用格式]命令，在弹出对活框中选择“会计1”，并单击“确定”按钮套用预设的格式。
步骤2 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“身高对比表”。
步骤3 保存文件EXCEL.XLS。