计算机基础及MSOffice应用
问答题按降序次序计算各配件的销售数量排名（利用RANK函数）；将工作表命名为“电脑城日出货统计表”。
题目
参考答案和解析
步骤1:在D3中输入公式“=RANG(83,$B$3:$B$12,0)”,将对B3:B12中的数据进行对比,并将B3中的数据在对比中的排序结果显示出来。RANK是排序函数,本题公式“=RANK(B3,SB$3:$B$12,0)”中,RANK是排序函数,括号中有3部分组成:B3是本行参与比较大小的单元格,相当于某个考生的分数;$B$3:$B$12是整个比较大小的区域,相当于有多个考生的考场;0表示降序排序,即最大数排名为l,如果将0变成大于0的数字,则是升序,即最小数的排名为1。
步骤2:选定D3列,将鼠标移动到D3单元格的右下角,按住鼠标左键不放向下拖动至D12即可计算出其他行的排名。这里完成的其实就是将D3中的公式复制到其他单元格的过程。
步骤3:将鼠标光标移动到工作表下方的表名处,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令,直接输入表的新名称“电脑城日出货统计表”。
相似问题和答案
第1题：
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将Sheetl工作表的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总分”列的内容(总分＝笔试＋实践＋面试)，按降序次序计算每人的总分排名(利用RANK函数)：按主要关键字“总分”降序次序，次要关键字“学号”降序次序，第三关键字“笔试”降序次序进行排序；将工作表命名为“干部录用考评表”。(2) 选取“干部录用考评表”的A2：D10数据区域，建立“簇状柱形图”，系列产生在“列”，图表标题为“干部录用考评图”，设置X轴和Y轴均为主要网格线，图例位置位于底部，将图插入到表的A12：G26单元格区域内，保存EXCEL.XLS文件。
这样—下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格巾的内容水平居中对齐。
步骤2 选择B3：E3单元格单击工具栏上的
将自动计算出选择单元格的合计值该值出现在E3单元格中。
步骤3 将鼠标移动到E3单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的总计值。这里其实是将E3中的公式复制到其他单元格中了。
(2) 使用RANK函数计算
步骤1 在F3中输入公式“=RANK(E3$E$3：$E$l00)”将对E3：E10中的数据进行对比并将E3中的数据在对比小的排序结果显示出来。RANK是排序函数本题公式“=RANK(E3$E$3：$E$l00)”中RANK是排序函数括号中有3部分组成：E3是本行参与比较大小的单元格相当于某个考生的分数：$E$3：$E$10是整个比较大小的区域相当于有多个考生的考场；0表示降序排序即最大数排名为1F3单元格显示“8”就表示本题中总分为“215”的排名为第8位。复制F3中的公式到到F列其他单元格中。
步骤2 单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“总分”在其后选中“降序”在“次要关键字”中选择“学号”在其后选择“降序”在“第三关键字”中选择“笔试”在其后选择“降序”单击“确定”按钮开始排序。
步骤3 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“干部录用考评表”。
(3) 新建和编辑图表
选择工作簿中需要编辑的表单为其添加图表其具体操作如下：
步骤1 选取“干部录用考评表”的A2：D10选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“柱形图”在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”。
步骤2 单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。
步骤3 单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“干部录用考评图”。
步骤4 单击“网格线”在“分类(x轴)”中选择“主要网格线”在“分类(Y轴)”中选择“主要网格线”。
步骤5 单击“图例”在“位置”中勾选“底部”。
步骤6 单击“下一步”按钮在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。
步骤7 单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A12：G26区域内注意不要超过这个区域。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开。 (1) 计算总分 步骤1 选中工作表sheetl中的A1：F1单元格，单击工具栏上的
，这样—下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格巾的内容水平居中对齐。
步骤2 选择B3：E3单元格，单击工具栏上的将自动计算出选择单元格的合计值，该值出现在E3单元格中。
步骤3 将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的总计值。这里其实是将E3中的公式复制到其他单元格中了。
(2) 使用RANK函数计算
步骤1 在F3中输入公式“=RANK(E3,$E$3：$E$l0,0)”，将对E3：E10中的数据进行对比，并将E3中的数据在对比小的排序结果显示出来。RANK是排序函数，本题公式“=RANK(E3,$E$3：$E$l0,0)”中，RANK是排序函数，括号中有3部分组成：E3是本行参与比较大小的单元格，相当于某个考生的分数：$E$3：$E$10是整个比较大小的区域，相当于有多个考生的考场；0表示降序排序，即最大数排名为1，F3单元格显示“8”就表示本题中总分为“215”的排名为第8位。复制F3中的公式到到F列其他单元格中。
步骤2 单击工作表中带数据的单元格，选择[数据→排序]命令，在“排序”的“主要关键字”中选择“总分”，在其后选中“降序”，在“次要关键字”中选择“学号”，在其后选择“降序”，在“第三关键字”中选择“笔试”，在其后选择“降序”，单击“确定”按钮开始排序。
步骤3 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“干部录用考评表”。
(3) 新建和编辑图表
选择工作簿中需要编辑的表单，为其添加图表，其具体操作如下：
步骤1 选取“干部录用考评表”的A2：D10，选择[插入→图表]命令，在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“柱形图”，在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”。
步骤2 单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。
步骤3 单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“干部录用考评图”。
步骤4 单击“网格线”，在“分类(x轴)”中选择“主要网格线”，在“分类(Y轴)”中选择“主要网格线”。
步骤5 单击“图例”，在“位置”中勾选“底部”。
步骤6 单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。
步骤7 单击“完成”按钮，图表将插入到表格中，拖动图表到A12：G26区域内，注意，不要超过这个区域。
第2题：
在考生文件夹下打开EXCEL．XLSX文件：（1）将Sheet1工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“上月销售额”和“本月销售额”列的内容（销售额=单价×数量，数值型，保留小数点后0位）；计算“销售额同比增长”列的内容（同比增长=（本月销售额一上月销售额）／本月销售额，百分比型，保留小数点后1位）；（2）选取“产品型号”列、“上月销售量”列和“本月销售量”列内容，建立“簇状柱形图”，图表标题为“销售情况统计图”，图例置底部；将图表插入到表的A14：E27单元格区域内，将工作表命名为“销售情况统计表”，保存EXCEL．XLSX文件。
2.打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“产品名称”的降序次序和次要关键字“分公司”的降序次序进行排序，完成对各产品销售额总和的分类汇总，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变．保存EXC．XLSX工作簿。
(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XKSX文件，选中Sheet1工作表的A1：G1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击“合并后居中”下三角按钮，在弹出的下拉列表中选择“合并后居中”选项。如图1．14所示。
步骤2：在D3单元格中输入“=B3*C3”后按Enter键，选中D3单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字“+”时，如图1．15所示，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中，如图1．16所示。
步骤3：选中单元格区域D3：D12，右击，从弹出的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下的“分类：’组中选择“数值”，在“小数位数”微调框中调整小数位数为0，单击“确定”按钮。如图1．17所示。
步骤4：按上述同样的方法计算“本月销售额”并设置单元格格式，最终效果如图1．18所示。
步骤5：选中单元格区域G3：G12，右击，从弹出的下拉列表中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下的“分类”组中选择“百分比”，在“小数位数”微调框中调整小数位数为1，单击“确定”按钮。如图1．19所示。
步骤6：在G3单元格中输入“=(F3一D3)／F3”后按Enter键，选中G3单元格，将鼠标指针移动到该单元格右下角的填充柄上，当鼠标变为黑十字“+”时，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到要填充的单元格中如图1．20所示。
(2)【解题步骤】步骤1：按住Ctrl键同时选中单元格区域_A2：A12、C2：C12、E2：E12，如图1．21所示。
步骤2：在【插入】功能区的【图表】分组中，单击“柱形图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“簇状柱形图”，如图1．22所示。
步骤4：在【图表工具】l【布局】功能区中，单击“标签”组的“图表标题”按钮，在弹出的下拉列表中选择“居中覆盖标题”，把图表标题命名为“销售情况统计图”，如图l．24所示。
步骤5：在【图表工具】|【布局】功能区中，单击“标签”组的“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“在底部显示图例”。如图1．25所示。
步骤6：拖动图表，使左上角在A14单元格，调整图表区大小使其在A14：E27单元格区域内。效果如图1．26所示。
步骤7：双击Sheet1工作表重命名为“销售情况统计表”。效果如图1．27所示。
步骤8：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存EXCEL．XLSX工作簿。2.步骤1：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，将光标置于数据区，在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中，单击“排序”按钮，弹出“排序”对话框，设置“主要关键字”为“产品名称”，设置“次序”为“降序”；单击“添加条件”按钮，设置“次要关键字”为“分公司”，设置“次序”为“降序”，单击“确定”按钮。如图1．28所示。
步骤2：在【数据】功能区的【分级显示】分组中，单击“分类汇总”按钮，弹出“分类汇总”对话框，设置“分类字段”为“产品名称”，“汇总方式”为“求和”，勾选“选定汇总项”中的“销售额(万元)”复选框，再勾选“汇总结果显示在数据下方”复选框，单击“确定”按钮。如图1．29所示。
步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存EXC．XLSX工作簿。
第3题：
请在“答题”菜单下选择“电了表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：
注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
1. (1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“利润”列(利润=销售价-进货价)，按降序次序计算各产品利润的排名(利用RANK函数)；如果利润大于或等于600在“说明”列内给出信息“畅销品种”，否则给出信息“一般品种”(利用IF函数实现)；将工作表命名为“产品利润情况表”。(2) 选择“产品”、“利润”两列数据，建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”)，图表标题为“产品利润情况图”，设置分类(X)轴为“产品”，数值(Z)轴为“利润”，嵌入在工作表A10:F20中。
2. 打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“某年级考试成绩”内数据清单的内容进行自动筛选，条件为语文、数学、英语三门课程均大于或等于75分，对筛选后的内容按主要关键字“平均成绩”的降序次序和次要关键字“班级”的升序次序进行排序，保存EXC.XLS文件。
这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2 在E3中输入“=D3-C3”将自动计算出D3和C3之差即利润值该值出现在E3单元格中。
步骤3 将鼠标移动到E3单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的总计值。这里其实是将E3中的公式复制到其他单元格中了。
(2) 使用RANK函数和IF函数
步骤1在F3中输入公式“=RANK(E3$E$3:$E$80) ”将对E3:E8中的数据进行对比并将E3中的数据在对比中的排序结果显示出来。RANK是排序函数本题公式“=RANK(E3$E$3:$E$80]”中RANK是排序函数括号中有3部分组成：E3是本行参与比较大小的单元格相当于某个考生的分数；$E$3:$E$8是整个比较大小的区域相当于有多个考生的考场；0表示降序排序即最大数排名为1F3单元格显示“4”就表示本题中利润“500”的排名为第4位。复制F3中的公式到到F列其他单元格中。
$E$3:SE$8为绝对地址表示为E3:E8这个区域。E3:E8和$E$3:$E$8的区别是前者如果复制到其他单元格中会变化而后者不会变化。
步骤2在G3中输入公式“=IF(E3＞=600”畅销品种””一般品种”)”。其中IF是条件函数整个公式“=IF(E3＞=600”畅销品种”"一般品种")”的功能是：“E3中的数据大于或等于600”这是一个条件当满足这个条件时在G3中显示“畅销品种”4个字；如果未满足则显示“一般品种”4个字。复制G3中的公式到G列其他单元格中。
步骤3 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“产品利润情况表”。
(3) 新建和编辑图表
选择工作簿中需要编辑的表单为其添加图表其具体操作如下：
步骤1 选取工作表的“产品”和“利润”两列选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“圆柱图”在“子图表类型”中选择“柱形圆柱图”。
步骤2 单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。
步骤3 单击“下一步”按钮在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“产品利润情况图”在“分类(X)轴”中输入“产品”二字在“数字(Z)轴”中输入“利润”二字。
步骤4 单击“下一步”按钮在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。
步骤5 单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A10:F20区域内注意不要超过这个区域。
2.首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→exc.xls]命令将文档“exc.xls”打开。
步骤1 单击工作表中带数据的单元格(任意一个)选择[数据→筛选→自动筛选]命令在第一行单元格的列标中将出现按钮。
步骤2 单击“语文”列的按钮在弹出的下拉菜单中选择“自定义”命令在“自定义自动筛选方式”的“语文”的第一组条件中选择“大于或等于”在其后输入“75”；同理设置数学和英语列的筛选条件。
步骤3 单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“平均成绩”在其后选中“降序”在“次要关键字”中选择“班级”在其后选中“升序”。1.本题分为两小题：第1题是基本题、函数题、图表题(对应excel.xls)，第2题是数据处理题(对应gxc.xls)。 首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开。 (1) 计算总计值 步骤1 选中工作表sheet1中的A1：G1单元格，单击工具栏上的
，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。
步骤2 在E3中输入“=D3-C3”，将自动计算出D3和C3之差，即利润值，该值出现在E3单元格中。
步骤3 将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的总计值。这里其实是将E3中的公式复制到其他单元格中了。
(2) 使用RANK函数和IF函数
步骤1在F3中输入公式“=RANK(E3,$E$3:$E$8，0) ”，将对E3:E8中的数据进行对比，并将E3中的数据在对比中的排序结果显示出来。RANK是排序函数，本题公式“=RANK(E3,$E$3:$E$8,0]”中，RANK是排序函数，括号中有3部分组成：E3是本行参与比较大小的单元格，相当于某个考生的分数；$E$3:$E$8是整个比较大小的区域，相当于有多个考生的考场；0表示降序排序，即最大数排名为1，F3单元格显示“4”就表示本题中利润“500”的排名为第4位。复制F3中的公式到到F列其他单元格中。
$E$3:SE$8为绝对地址，表示为E3:E8这个区域。E3:E8和$E$3:$E$8的区别是，前者如果复制到其他单元格中会变化，而后者不会变化。
步骤2在G3中输入公式“=IF(E3＞=600，”畅销品种”，”一般品种”)”。其中，IF是条件函数，整个公式“=IF(E3＞=600，”畅销品种”，"一般品种")”的功能是：“E3中的数据大于或等于600”这是一个条件，当满足这个条件时，在G3中显示“畅销品种”4个字；如果未满足，则显示“一般品种”4个字。复制G3中的公式到G列其他单元格中。
步骤3 将鼠标光标移动到工作表下方的表名处，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令，直接输入表的新名称“产品利润情况表”。
(3) 新建和编辑图表
选择工作簿中需要编辑的表单，为其添加图表，其具体操作如下：
步骤1 选取工作表的“产品”和“利润”两列，选择[插入→图表]命令，在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“圆柱图”，在“子图表类型”中选择“柱形圆柱图”。
步骤2 单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“系列产生在”中选中“列”单选按钮。
步骤3 单击“下一步”按钮，在弹出的对话框的“图表标题”中输入文本“产品利润情况图”，在“分类(X)轴”中输入“产品”二字，在“数字(Z)轴”中输入“利润”二字。
步骤4 单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中选中“作为其中的对象插入”单选按钮。
步骤5 单击“完成”按钮，图表将插入到表格中，拖动图表到A10:F20区域内，注意，不要超过这个区域。
2.首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→exc.xls]命令，将文档“exc.xls”打开。
步骤1 单击工作表中带数据的单元格(任意一个)，选择[数据→筛选→自动筛选]命令，在第一行单元格的列标中将出现按钮。
步骤2 单击“语文”列的按钮，在弹出的下拉菜单中选择“自定义”命令，在“自定义自动筛选方式”的“语文”的第一组条件中选择“大于或等于”，在其后输入“75”；同理设置数学和英语列的筛选条件。
步骤3 单击工作表中带数据的单元格，选择[数据→排序]命令，在“排序”的“主要关键字”中选择“平均成绩”，在其后选中“降序”，在“次要关键字”中选择“班级”，在其后选中“升序”。
第4题：
打开工作簿文件EXCEL．XLSX：（1）将Sheet1工作表的Al：El单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总产量（吨）”、“总产量排名”（利用RANK函数，降序）；利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰D3：D9单元格区域。（2）选择“地区”和“总产量（吨）”两列数据区域的内容建立“簇状圆锥图”，图表标题为“水果产量统计图”，图例位置靠上；将图插入到表Al2：E28单元格区域，将工作表命名为“水果产量统计表”，保存EXCEL．XLSX文件。
2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内数据清单的内容进行排序，条件是：主要关键字为“系别”、“降序”，次要关键字为“总成绩”、“降序”，工作表名不变，保存EXC．XLSX工作簿。
1．(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，选中Sheet1工作表的A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，然后单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，选择“对齐”选项卡中“文本对齐方式”下的“水平对齐”下三角按钮，从弹出的下拉列表框中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤2：在D3单元格中输入“=B3+c3”并按回车键，将鼠标移动到D3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到D10单元格即可计算出其他行的值。在E3单元格中输入“=RANK(D3，$D$3：$D$10，0)”后按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格即可得到其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充?步骤3：选中单元格区域D3：D9，单击【开始】功能区【样式】组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据条”命令，在打开的子列表中选择“渐变填充”下的“蓝色数据条”。(2)【解题步骤】步骤1：按住“Ctd”键同时选中“地区”列(A2：Al0)和“总产量(吨)”列(D2：D10)数据区域的内容，然后在【插入】功能区的【图表】组中单击“柱形图”按钮，最后在弹出的下拉列表中选择“圆锥图”下的“簇状圆锥图”。如图13．1所示。步骤2：把图表标题“总产量(吨)”更改为“水果产量统计图”；在【图表工具】|【布局】功能区中，单击【标签】组中的“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中单击“图例位置”下的“靠上”单选按钮，单击“关闭”按钮。步骤3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在A12单元格，调整图表区大小使其在A12：E28单元格区域内。步骤4：将鼠标移动到工作表下方的表名处，双击“Sheet1”并输入“水果产量统计表”。步骤5：保存EXCEL．XLSX文件。2．【解题步骤】步骤l：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，单击数据区域任一单元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】分组中，单击“排序”按钮，弹出“排序”对话框，设置“主要关键字”为“系别”，设置“次序”为“降序”；单击“添加条件”按钮，设置“次要关键字”为“总成绩”，设置“次序”为“降序”，单击“确定”按钮。步骤2：保存EXC．XLSX工作簿。
第5题：
在考生文件夹下打开EXCEL．XLSX文件：（1）将Sheet1工作表的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；按表中第2行中各成绩所占总成绩的比例计算“总成绩”列的内容（数值型，保留小数点后1位），按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容（利用RANK．EQ函数，降序）。（2）选取“学号”列（A2：Al2）和“成绩排名”列（F2：F12）数据区域的内容建立“簇状圆柱图”，图表标题为“学生成绩统计图”，图例位于底部，设置数据系列格式为纯色填充 （橄榄色，强调文字颜色3，深色25％），将图插入到表的A14：D29单元格区域内，将工作表命名为“学生成绩统计表”，保存EXCEL．XISX文件.
2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表，按行标签为“分公司”，列标签为“产品名称”，求和项为“销售额（万元）”，并置于现工作表的I6：M20单元格区域，工作表名不变，保存EXC．XLSXT作簿．
1．【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，按题目要求合并单元格并使内容居中。选中工作表sheetl中的A1：F1单元格，单击【开始】功能区的【对齐方式】组中的“合并后居中”按钮。步骤2：按题目要求计算总成绩列内容。计算“总成绩”，在E3单元格中输入公式“=B3*0．4+C3*0．2+D3*0．4”并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，会变为实心小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤3：按题目要求设置总成绩列数字格式。选中单元格E3：E12，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”，打开“设置单元格格式”对话框，在对话框中选择分类为“数值”，设置小数位数为l位，单击“确定”按钮。步骤4：按题目要求计算成绩排名列内容，在F3单元格中输入公式“=RANK．EQ(E3，$E$3：$E$12，0)”，并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，会变为实心小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤5：按题目要求插入图表。按住ctrl键选中“学号”列(A2：A12)和“成绩排名”列(F2：F12)数据区域的内容，在【插入】功能区【图表】分组中单击“柱形图”按钮，在展开下拉列表中选择簇圆柱图。步骤6：按题目要求输入图表标题。在图表的标题区域，将默认的标题“成绩排名”删除，输入文字“学生成绩统计图”。步骤7：按题目要求设置图例位置。在【表格工具】l【布局】功能区【标签】分组中单击“图例”按钮，在展开下拉列表中选择“在底部显示图例”。步骤8：按题目要求设置形状填充。选中图表中的数据系列，在【表格工具】|【格式】功能区【形状样式】分组单击“形状填充”按钮，在展开的下拉列表中选择主题颜色为橄榄色，强调文字颜色3，深色25％。步骤9：调整图表的大小并移动到指定位置，按住鼠标左键选中图表，将其拖动到A14：D29单元格区域内。注：不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以将鼠标放在图表的右下角，当鼠标指针变为双向箭头时，按住左键拖动可以将图表缩tJ，N指定大小。步骤10：按题目要求设置工作表名。双击工作表名称“sheet1”，将其更名为“学生成绩统计表”。步骤11：保存文件。2．【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，按题目要求建立数据透视表。选中“产品销售情况表”内数据清单的内容单元格A1：G37，在【插入】功能区【表格】分组中单击“数据透视表”按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据透视表”，打开“创建数据透视表”对活框，“表区域”显示“产品销售情况表!$A$1：$G$37”(或者清空表区域内容，单击红色箭头重新框选整张表数据清单内容，框选结束后，单击回车键)，选择对话框中“现有工作表”选项，在位置设置后面单击红色箭头，然后框选16：M20单元格区域，呈动态虚线显示，按一下回车键，对话框显示如图4．33所示，单击“确定”按钮。步骤2：在“数据透视表字段列表”窗口中，将相应字段按住鼠标左键，拖拽到相应区域，如图4．34所示，关闭“数据透视表字段列表”。步骤3：保存文件。
第6题：
打开工作簿文件EX01．XLS，将工作表sheetl(内容如下)的A1：D1单元格合并，内容居中。计算“销售额(元)”列的内容(销售额＝销售数量×单价)。将工作表命名为“图书销售情况表”。
2. 打开工作簿文件EX01．XLS，对工作表“计算机动画设计成绩表”(内容如下)内的数据内容按主要关键字为“总成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序，排序后的工作表还保存在EX01．XLS工作簿文件中，工作表名不变。
①在考生文件夹下打开EX01．XLS工作簿文件。 ②打开工作表sheet1，选定A1：D1单元格，单击“格式”工具栏的“合并及居中”按钮。 ③选定D3单元格，在编辑栏中输入“=B3*C3”，单击编辑栏的“输入”按钮；单击 D3单元格，将鼠标指针指向该单元格右下角的填充柄，使其形状由空心的十字形变为黑色的十字形，按住鼠标左键，拖动单元格填充柄到D5单元格。 ④双击工作表sheetl文件名，输入新的工作表名“图书销售情况表”。 ⑤打开工作表“计算机动画设计成绩表”，选定A1：F16单元格，执行“数据”→“排序”命令，弹出“排序”对话框。在“主要关键字”下拉框中选择“总成绩”，点选“递减”单选钮；在“次要关键字”下拉框中选择“学号”，点选“递增”单选钮，单击“确定”按钮。 ⑥设置完成后，执行“文件”→“另存为”命令，弹出“另存为”对话框。输入保存的地址，单击“保存”按钮。
第7题：
打开工作簿文件EXCEL．XLSX：（1）将Sheet1工作表的A1：G1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“已销售出数量”（已销售出数量=进货数量一库存数量），计算“销售额（元）”，给出“销售额排名”（按销售额降序排列）列的内容；利用单元格样式的的“标题2”修饰表的标题，利用“输出”修饰表的A2：G14单元格区域；利用条件格式将“销售排名”列内内容中数值小于或等于5的数字颜色设置为红色。
（2）选择“商品编号”和“销售额（元）”两列数据区域的内容建立。三维簇状柱形图”，图表标题为“商品销售额统计图”，图例位于底部；将图插入到表A16：F32单元格区域，将工作表命名为“商品销售情况表”，保存EXCEL．XLSX文件。
2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“计算机动画技术‘成绩单’”…内数据清单的内容进行自动筛选，条件是：计算机、信息、自动控制系，且总成绩80分及以上的数据，工作表名不变。保存EXC．XLSX工作簿。
(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，选中Sheetl工作表的A1：G1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】分组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，单击“对齐”选项卡，单击“文本对齐方式”下的“水平对齐”下三角按钮，从弹出的下拉列表中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤2：在E3单元格中输入“=C3一D3”并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到El4单元格即可计算出其他行的值。在F3单元格中输入“=B3*E3”并按回车键，将鼠标移动到F3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到Fl4单元格即可计算出其他行的值。在G3单元格中输入“=RANK(F3，$F$3：$F$14，0)”后按回车键，将鼠标移动到G3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到Gl4单元格即可计算出其他行的值。步骤3：选中标题单元格，单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“标题”下的“标题2”。如图9．1所示。选中单元格区域A2：G14，单击【开始】功能区【样式】组中的“单元格样式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“数据和模型”下的“输出”。
步骤4：选中单元格区域G3：G14，单击【开始】功能区【样式】组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中，选择“突出显示单元格规则”中的“其他规则”，弹出“新建格式规则”对话框，在“编辑规则说明”下设置“单元格值小于或等于5”，然后单击“格式”按钮，弹出“设置单元格格式”对话框，在“字体”选项卡下单击“颜色”下三角按钮，从弹出的列表中选择“标准色”下的“红色”，单击“确定”按钮返回“新建格式规则”对话框后再单击“确定”按钮。(2)【解题步骤】步骤1：按住“Ctrl”键同时选中“商品编号”列(A2：A14)和“销售额(元)”列(F2：F14)数据区域的内容，在【插入】功能区的【图表】组中单击“柱形图”按钮，在弹出的下拉列表中选择“三维簇状柱形图”。步骤2：把图表标题“销售额(元)”更改为“商品销售额统计图”；在【图表工具】|【布局】功能区中，单击【标签】组中的“图例”按钮，在弹出的下拉列表中选择“其他图例选项”，弹出“设置图例格式”对话框，在“图例选项”中单击“图例位置”下的“底部”单选按钮，单击“关闭”按钮。步骤3：选中图表，按住鼠标左键单击图表不放并拖动图表，使左上角在A16单元格，调整图表区大小使其在A16：F32单元格区域内。步骤4：将鼠标移动到工作表下方的表名处，双击“Sheetl”并输入“商品销售情况表”。步骤5：保存EXCEL．XLSX文件。2．【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，在有数据的区域内单击任一单元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】组中，单击“筛选”按钮，此时，数据列表中每个字段名的右侧将出现一个下三角按钮。步骤2：单击A1单元格中的下三角按钮，在弹出的下拉列表中取消勾选“全选”复选框，勾选“计算机”、“信息”、“自动控制系”复选框，单击“确定”按钮。如图9．2所示。
步骤3：单击F1单元格中的下三角按钮，在弹出的下拉。列表中选择“数字筛选”下的“自定义筛选”，弹出“自定义自动筛选方式”对话框，在“显示行”下，设置“总成绩”大于或等干80．单击“确宗”按钮．加图9．3所示．
步骤4：保存EXC．XLSX工作簿。
第8题：
打开工作簿文件EX8.XLS(内容如下)，将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容居中；计算“销售额”列(销售额=销售数量×单价)，将工作表命名为“图书销售情况表”。
2．打开工作簿文件EX8A.XLS(内容如下)，对工作表内的数据清单的内容按主要关键字为“总成绩”的递减次序和次要关键字为“学号”的递增次序进行排序,排序后的工作表还保存在EX8A.XLS工作簿文件中，工作表名不变。
第1小题 建立表格，输入数据。在D3中键入“=C3*B3”公式，双击此单元格，出现公式，向下拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。 第2小题 复制表格后，使用[数据]｜[排序]命令打开对话框，设置排序主关键字为“总成绩”，并选择“递减”；设置次关键字为“学号”，并选择“递增”。
第9题：
在考生文件夹下打开EXCEL．XLSX文件：（1）将sheetl工作表的A1：F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；按表中第2行中各成绩所占总成绩的比例计算“总成绩”列的内容（数值型，保留小数点后1位），按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容（利用RANK．EQ函数，降序）。（2）选取“学号”列（A2：A10）和“总成绩”列（E2：E10）数据区域的内容建立“簇状棱锥图”，图表标题为“成绩统计图”，不显示图例，设置数据系列格式为纯色填充（紫色，强调文字颜色4，深色25％），将图插入到表的A12：D27单元格区域内，将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL．XLSX寸件
2．打开工作薄文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表，按行标签为“季度”，列标签为“产品名称”，求和项为“销售数量”，并置于现工作表的I8：M13单元格区域，工作表名不变，保存EXC．XLSX工作薄。
1．(1)【解题步骤】步骤1：通过“答题”菜单打开EXCEL．XLSX文件，按题目要求合并单元格并使内容居中。选中工作表sheet1中的A1：F1单元格，单击【开始】功能区的【对齐方式】组中的“合并后居中”按钮。步骤2：按题目要求计算“总成绩”。在E3单元格中输入公式“=B3*0．5+C3*0．3+D3*0．2”并按回车键，将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，会变为实心小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤3：按题目要求设置数字格式。选中单元格E3：El0，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡下“分类”框中选择“数值”，设置小数位数为1位，单击“确定”按钮。步骤4：按题目要求计算成绩排名，在F3单元格中输入公式=RANK．EQ(E3，$E$3：$E$10，0)，并按回车键，将鼠标移动到F3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。(2)【解题步骤】步骤1：按题目要求插入图表。按住Ctrl键选取“学号”列(A2：Al0)和“总成绩”列(E2：E10)数据区域，在【插入】功能区【图表】分组中，单击“柱形图”按钮，在展开的下拉列表中选择“棱锥图”一“簇状棱锥图”。步骤2：按题目要求输入图表标题。将光标插入图标标题区域，删除默认标题“总成绩”，输入“成绩统计图”。步骤3：按题目要求设置图例。在【图表工具】l【布局】功能区【标签】分组中，单击“图例”按钮，在展开的下拉菜单中选择“无”。步骤4：按题目要求设置图表主题颜色。单击选中图表中系列，在【表格工具】|【格式】功能区【形状样式】分组中，单击“形状填充”按钮，在展开的下拉列表中选择“主题颜色”为“紫色，强调文字颜色4，深色25％”，如图4．11所示。步骤5：按题目要求调整图表的大小并移动到指定位置。按住鼠标左键选中图表，将其拖动到A12：D27单元格区域内。注：不要超过这个区域。如果图表过大，无法放下，可以将鼠标放在图表的右下角，当鼠标指针变为双向箭头时，按住左键拖动可以将图表缩小到指定大小。步骤6：按题目要求为工具表重命名。鼠标双击工作表左下方“sheet1”，工作表名呈可编辑状态，输入“成绩统计表”。步骤7：保存文件。2．【解题步骤】步骤1：按题目要求创建数据透视表。通过“答题”菜单打开EXC．XLSX文件，选中表中数据清单内容单元格A1：G37，在【插入】功能区【表格】分组中单击“数据透视表”按钮，在弹出的下拉菜单中选择“数据透视表”，打开“创建数据透视表”对话框，选择“现有工作表”，单击“现有工作表”后面的“扩展”按钮，鼠标变成十字后，框选18：Ml3单元格区域，再次单击“扩展”按钮后，单击“确定”按钮，如图4．12所示。步骤2：按题目要求设置表字段。在打开的“数据透视表字段列表”中，按住鼠标左键将字段名称拖拽到相应位置，如图4．13所示。步骤3：关闭“数据透视表字段列表”。步骤4：保存工作簿。
第10题：
打开工作簿文件EXC.XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“产品名称”的降序次序和次要关键字“分公司”的降序次序进行排序，完成对各产品销售额总和的分类汇总，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存EXC.XLSX工作簿。