第1题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算销售额列的内容(销售额=单价*数量),单元格格式的数字分类为货币(¥),小数位数为0,用公式计算总计行的内容,将工作表命名为“电器销售情况表”,保存EXCEL.XLS文件。
第2题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheetl工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“总分”列的内容(总分=笔试+实践+面试),按降序次序计算每人的总分排名(利用RANK函数):按主要关键字“总分”降序次序,次要关键字“学号”降序次序,第三关键字“笔试”降序次序进行排序;将工作表命名为“干部录用考评表”。(2) 选取“干部录用考评表”的A2:D10数据区域,建立“簇状柱形图”,系列产生在“列”,图表标题为“干部录用考评图”,设置X轴和Y轴均为主要网格线,图例位置位于底部,将图插入到表的A12:G26单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。
第3题:
请在“答题”菜单下选择“电了表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
1. (1) 在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“利润”列(利润=销售价-进货价),按降序次序计算各产品利润的排名(利用RANK函数);如果利润大于或等于600在“说明”列内给出信息“畅销品种”,否则给出信息“一般品种”(利用IF函数实现);将工作表命名为“产品利润情况表”。(2) 选择“产品”、“利润”两列数据,建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”),图表标题为“产品利润情况图”,设置分类(X)轴为“产品”,数值(Z)轴为“利润”,嵌入在工作表A10:F20中。
2. 打开工作簿文件EXC.XLS,对工作表“某年级考试成绩”内数据清单的内容进行自动筛选,条件为语文、数学、英语三门课程均大于或等于75分,对筛选后的内容按主要关键字“平均成绩”的降序次序和次要关键字“班级”的升序次序进行排序,保存EXC.XLS文件。
第4题:
(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:G1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“利润”列(利润=销售价.进货价),按降序次序计算各产品利润的排名(NN RANK函数);如果利润大于或等于600在“说明”列内给出信息“畅销品种”,否则给出信息“一般品种,,(利用IF函数实现);将工作表命名为“产品利润情况表”。
(2)选择“产品”“利润”两列数据,建立“柱形圆柱图”(系列产生在“列”),图表标题为“产品利润情况图”,设置分类(x)轴为“产品”,数值(z)轴为
第5题:
打开工作簿文件EXCEL.xlsx,将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中,计算“增长比例”列的内容(增长比例=(当年销量-去年销量)/去年销量),将工作表命名为“近两年销售情况表”。
(2)选取“近两年销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容,建立“簇状圆锥图”,X轴上的项为产品名称,图表标题为“近两年销售情况图”,插入到表的A7: E18单元格区域内。
第6题:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在指定的文件夹下。
1. 打开工作簿文件EX03.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“增长比例”列的内容[增长比例=(07年销量-06年销量)/07年销量],将工作表命名为“近两年销售情况表”。
(2)取“销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容,建立“柱形棱锥图”,X轴上的项为“产品名称”(系列产生在“列”),标题为“销售情况图”,插入到表的A8:E17单元格区域内。
第7题:
在考生文件夹下打开EXCEL.xlsx文件,将sheetl工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;用公式计算2002年和2003年数量的合计,用公式计算“增长比例”列的内容(增长比例=(2003年数量-2002年数量)/2002年数量),单元格格式的数字分类为百分比,小数位数为2,将工作表命名为“产品销售对比表”,保存EXCEL.xlsx文件。
(2)选取“产品销售对比表”的A2:C6单元格区域,建立“簇状柱形图”,图表标题为“产品销售对比图”,图例位置靠上,将图插入到表的A9:D19单元格区域内,保存EXCEL.xlsx文件。
第8题:
打开工作簿文件EX14.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:D1单元格合并为一个单元格,内容居中;计算“增长比例”列的内容【增长比例=(此月销量-上月销量)/此月销量】,将工作表命名为“近两月销售情况表”。
2. 取“近两月销售情况表”的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容,建立“柱形圆锥图”,X轴上的项为“产品名称”(系列产生在“列”),标题为“近两月销售情况图”。插入到表的A7:F18单元格区域内。
第9题:
在考生文件夹下打开EXCEL.XLSX文件:(1)将sheetl工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;按表中第2行中各成绩所占总成绩的比例计算“总成绩”列的内容(数值型,保留小数点后1位),按总成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK.EQ函数,降序)。(2)选取“学号”列(A2:A10)和“总成绩”列(E2:E10)数据区域的内容建立“簇状棱锥图”,图表标题为“成绩统计图”,不显示图例,设置数据系列格式为纯色填充(紫色,强调文字颜色4,深色25%),将图插入到表的A12:D27单元格区域内,将工作表命名为“成绩统计表”,保存EXCEL.XLSX寸件
2.打开工作薄文件EXC.XLSX,对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表,按行标签为“季度”,列标签为“产品名称”,求和项为“销售数量”,并置于现工作表的I8:M13单元格区域,工作表名不变,保存EXC.XLSX工作薄。
第10题:
(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将sheet1工作表的A1:H1单元格合并为一个单元格,内容水平居中;计算“半年合计”列的内容,计算“最大销量”和“最小销量”行的内容(利用MAX函数和MIN函数);将工作表命名为“电器销售情况表”。
(2)选取“电器销售情况表”的A2:G5数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“行”),标题为“电器销售情况图”,X轴为主要网格线,Y轴为次要网格线,图例靠左显示;将图插入到表的A8:G20单元格区域内,保存EXCEL.XLS文件。