浙江住院医师公共科目
问答题学龄期患儿进行沟通要注意什么？
题目
问答题
学龄期患儿进行沟通要注意什么？
参考答案和解析
正确答案：
学龄期患儿，可有情绪波动，产生抑郁、焦虑、恐惧、悲观、自责等心理。医务人员与学龄期患儿进行沟通时要注意：感情要细腻；方式方法要灵活；语言要体现平等；说话的口吻、问诊的话语要符合孩子的年龄特点等。
解析：
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解析：
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学龄期患儿进行沟通要注意什么？
正确答案：
学龄期患儿，可有情绪波动，产生抑郁、焦虑、恐惧、悲观、自责等心理。医务人员与学龄期患儿进行沟通时要注意：感情要细腻；方式方法要灵活；语言要体现平等；说话的口吻、问诊的话语要符合孩子的年龄特点等。
解析：
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第3题：
学龄期患儿进行沟通要注意什么？
正确答案:学龄期患儿，可有情绪波动，产生抑郁、焦虑、恐惧、悲观、自责等心理。医务人员与学龄期患儿进行沟通时要注意：感情要细腻；方式方法要灵活；语言要体现平等；说话的口吻、问诊的话语要符合孩子的年龄特点等。
第4题：
婴儿患儿进行沟通时要注意什么？
正确答案: 婴儿患儿进行沟通时要注意下列几点：①说话要语气温和；②动作要轻柔；③要予以爱抚和亲近；④要与患儿建立感情；⑤要消除患儿的陌生感和内心恐惧感等。