儿童保健知识竞赛
判断题唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感A 对B 错
题目
判断题
唱歌、欣赏音乐可培养幼儿的节奏感
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
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第1题：
音乐教学，发展宝贝的听觉，培养宝贝初步的音乐欣赏能力以及唱歌，表演的能力.所以我们在宝贝醒着的所有的时间里就给他放流行歌曲。()
本题答案：错
第2题：
幼儿园音乐欣赏，可以使幼儿初步发展起()音乐作品的能力。
A、感知
B、理解
C、欣赏
D、创作。
参考答案：ABC
第3题：
除了倾听周围日常生活中的声音外,幼儿园的音乐欣赏主要的还应是一些()。
A、舞蹈
B、唱歌活动
C、游戏
D、音乐作品
参考答案：D
第4题：
可以有效发展幼儿节奏感．并提高对音色的辨别能力以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是( )。
A.唱歌活动
B.欣赏活动
C.韵律活动
D.打击乐活动
B.欣赏活动
C.韵律活动
D.打击乐活动
答案：D
解析：
打击乐活动是培养幼儿节奏感的重要途径。幼儿在演奏打击乐的活动中对音乐的节拍、强音、节奏和整个音乐的流动有着更直接、更深刻的感受。此外，由于各种乐器有各种不同的声音，在活动过程中还能提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性。
第5题：
幼儿园音乐教育活动的主要内容包括()。
A、唱歌
B、跳舞
C、韵律活动
D、打击乐演奏
E、音乐欣赏
正确答案：ACDE
第6题：
只有符合音乐学习规范的()才能最终为幼儿获得音乐经验打下基础。
A、各种类型音乐
B、再现音乐内容
C、幼儿音乐
D、音乐欣赏
参考答案：D
第7题：
()是对儿童实施音乐教育的基本出发点，也是开展音乐欣赏的前提和基础。
A、唱歌
B、跳舞
C、动作
D、倾听
正确答案：D
第8题：
请简述应怎样发展幼儿欣赏音乐的能力
参考答案：1.选择最好的音乐作品。2.选择最好的音乐音响。3.引导儿童利用更多的感知觉通道进行音乐的感知。4.引导儿童在伴随音乐的表演过程中感知体验。5.引导儿童使用不同的符号体系来表达音乐感受。6.引导幼儿感受倾听环境的音响的快乐
第9题：
让老人欣赏音乐的时候，可适当介绍音乐知识，培养他们对音乐的()，将学习音乐和欣赏音乐相结合。
A.嗜好
B.热爱
C.关心
D.兴趣
正确答案：D
第10题：
《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》将教学内容划分为( )
A．感受与欣赏、唱歌、乐器、创造
B．感受与欣赏、识谱、表现、创造
C．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
D．歌唱、表现、创造、音乐与相关文化
A．感受与欣赏、唱歌、乐器、创造
B．感受与欣赏、识谱、表现、创造
C．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化
D．歌唱、表现、创造、音乐与相关文化
答案：C
解析：
《义务教育音乐课程标准（2011年版）》将教学内容划分为四个领域，即感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化。