把握好沟通和交流的尺度
给他戴高帽子
不理不睬
尽量保持距离
第1题:
教师与同事交往要做到:()
第2题:
关于乘务员在航班中的自我介绍,描述正确的有:()
第3题:
与客户沟通语言表达应做到()
A.说话时,保持热情、真诚、耐心
B.把握好语气、语调、语速
C.措辞要简洁、专业、文雅
D.严格按照规章制度,不随意承诺
第4题:
圆满处理了顾客的异议后,要努力把握好机会()
第5题:
男性与女性交往时保持的距离比男性与男性交往时保持的距离近。
第6题:
在与老资格的同事交往时要()
第7题:
美学原则中的距离产生美体现了儒家的“中庸”的思想,即人际关系中要把握好一定的尺度,把握好一定的距离。
第8题:
第9题:
咨询人员在指导中学生进行正常异性交往时,要建议他们把握好自然和适度原则。
第10题:
在策略把握中,与同事沟通重在()。