操作不便
具有趣味性
准备时间短
容易观察
第1题:
第2题:
游戏法的优点有哪些?
(1)激发员工积极性;
(2)培养团队意识;
(3)改善培训效果。
略
第3题:
第4题:
创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则,而规则游戏是有明显规则的。
第5题:
管理游戏的优点在于()
第6题:
第7题:
作为教育教学活动的手段的游戏,其直接目的不在于游戏本身,而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为()
第8题:
A、角色游戏
B、能力游戏
C、行为游戏
D、扮演游戏
第9题:
抽检的优点在于哪里?
第10题:
幼儿游戏的实质在于它的虚构性。