判断题统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段，它在统计工作中起着承前启后的作用。（）A 对B 错

统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段，它在统计工作中起着承前启后的作用。 ( )

A．正确

B．错误

此题为判断题(对，错)。

统计分组是在统计资料整理阶段产生并需在本阶段处理的问题，统计设计、统计调查一般不涉及统计分组。

此题为判断题(对，错)。

（ ）是指根据统计研究的目的，运用各种统计指标和统计分析方法，对经过加工整理的统计资料进行分析研究，认识客观现象状态，揭示客观现象的本质及其规律性，预测客观现象前景的活动。

A.统计分析

B.统计整理

C.统计调查

D.统计设计

反映总体单位的属性或特征的统计术语称为标志。标志是统计认识的终点。 （ ）

此题为判断题(对，错)。

此题为判断题(对，错)。

在整个统计调查活动中，以下的表述正确的是( )。

A．统计设计阶段，要以定性认识为基础，首先把居民家庭收入的概念搞清楚，明确范围口径、计算方法，才能进行调查

B．从统计调查到统计整理，是定量认识中从个体到总体的过渡

C．在统计整理阶段，从调查每一户居民的家庭收入开始，经过整理计算得出对居民家庭收入水平总体情况的认识

D．在统计分析阶段，是定性认识的阶段，经过分析研究要对该市居民家庭收入总体水平进行定性，是贫困、温饱还是小康

关于统计整理的意义，以下表述正确的是（ ）。

A．它是统计调查的继续

B．它是统计设计的继续

C．它是统计调查的基础

D．它是统计分析的前提

E．它是对社会经济现象的认识从个体数量表现过渡到总体数量特征的重要阶段

能够对统计总体进行分组，是由统计总体中的各个单位所具有的同质性特点决定的。

此题为判断题(对，错)。