妇产科护理章节练习

单选题8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音，这种行为属于（）A 无意模仿B 有意模仿C 强迫模仿D 系统教育E 强化教育

题目
单选题
8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音，这种行为属于（）
A

无意模仿

B

有意模仿

C

强迫模仿

D

系统教育

E

强化教育

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第1题：

8个月儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出"妈妈"的声音，这种行为属于

A、无意模仿

B、有意模仿

C、强迫模仿

D、系统教育

E、强化教育


参考答案：A

第2题：

小儿，体重9kg，能发出“爸爸”“妈妈”的声音，不能自己控制大小便。请判断小儿的年龄可能是

A、5个月

B、8个月

C、12个月

D、15个月

E、18个月


参考答案：C

第3题：

一位新入园的儿童问教师：“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答：（ ）

A．“老师不知道。”

B．“你现在很想念妈妈，是吗?妈妈4点半就来接你。”

C．“妈妈4点半就来接你。”

D．“妈妈马上就来接你。”


正确答案：B
面对新入园、适应上有困难的幼儿，教师要用爱打动幼儿，以亲切的态度迎接幼儿，给予温暖的支持。同时，由于幼儿语言理解能力有限，尽量用清楚明确的语言加以表达。

第4题：

3岁的蛋蛋看到做饭的妈妈被溅起的油烫了一下，发出痛苦的呻吟，赶快跑过去用关切的眼神看着妈妈，一边还用小嘴在妈妈烫伤的地方吹，这种行为是（　）。

  • A、自我意识情绪
  • B、自觉反应
  • C、移情反应
  • D、诱发情绪反应

正确答案:C

第5题：

张先生夫妇带着5岁的大女儿和2岁的小女儿玩耍，小女儿突然要妈妈抱抱，大女儿看到后马上也要妈妈抱。根据儿童发展的特点，大女儿的行为背后的情绪反应是（ ）。

A.嫉妒
B.依恋
C.害怕
D.生气

答案：A
解析：
本题考查学龄前阶段的主要特征。小女儿突然要妈妈抱抱，这是依恋的情感反应，而大女儿的反应是一种嫉妒情感的反应。在学前期，儿童的情绪、情感虽有了进一步的发展，但由于皮层下中枢的活动仍占优势，故此期儿童的情绪易激动、不稳定，情感也具有易变性和富有冲动性。如抢别人的玩具、故意弄坏别人心爱的东西、不良的情绪反应等这些应视为儿童的嫉妒心理的情感反应。成人的不断教育和要求以及儿童所参加的集体活动，都有利于儿童逐渐学会控制自己的情绪，减少冲动性。儿童情感的发展对儿童个性的形成起着重要的作用，因此，应从小培养儿童良好感情，同时也注意克服一些不良情绪，如虚荣心、嫉妒心等。(考点：学龄前阶段的主要特征)

第6题：

不会扶走，对远处的车辆行人无反应，不会发出“爸爸”“妈妈”声音，这是（）的婴儿的异常反应。

A.1～2个月

B.4个月

C.8个月

D.12个月


正确答案：D

第7题：

小儿，体重9kg，能发出“爸爸”“妈妈”的声音，不能自己控制大小便。请判断小儿的年龄可能是

A.5个月
B.8个月
C.12个月
D.15个月
E.18个月

答案：C
解析：
小儿1岁时的体重相当于出生时的3倍，约10kg。该小儿体重9kg，再结合题干会叫“爸爸”“妈妈”，其最少的月龄应为10个月，故根据选项，该小儿最佳的月龄为12个月。

第8题：

8个月的儿童玩耍的时候，随着妈妈的讲话而发出“妈妈”的声音，这种行为属于

A．无意模仿

B．有意模仿

C．强迫模仿

D．系统教育

E．强化教育


正确答案：A

第9题：

佳佳是个比较内向的的小女孩，每当妈妈带着他去小区玩时，他总喜欢呆在一旁别的小朋友玩耍。请分析引如何看待佳佳的这种行为。
佳佳的这种行为是因为她不知道如何与别人沟通，缺少一些沟通的技能。作为教养人应该多带孩子到家庭之外的环境中去活动，多接触其他的小朋友，教会孩子学会和小伙伴答招呼，学会交往相处的小策略，学会用语言表达自己的需求。当出现争抢玩具时，教养人应该指出幼儿错误的作法，教他用语言来表达自己的需求，得到别人同意后，才可以玩玩具。
略

第10题：

不会扶走，对远处的车辆行人无反应，不会发出“爸爸”“妈妈”声音，这是（）的婴儿的异常反应。

  • A、1～2个月 
  • B、4个月 
  • C、8个月 
  • D、12个月

正确答案:D

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