系统性
可逆性
直观形象性
逻辑性
第1题:
在具体运算阶段,儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。
第2题:
第3题:
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )
A. 思维出现可逆性
B. 出现具体逻辑推理
C. 去自我中心
D. 守恒概念的形成
第4题:
第5题:
第6题:
获得守恒性和可逆性概念是在下列哪个阶段?()
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第7题:
第8题:
儿童认知发展到具体运算阶段的标志是( )。
A.思维的可逆性
B.具体逻辑推理
C.去自我中心
D.守恒概念的形成
第9题:
第10题: