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认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。 A、柏拉图 B、卢梭 C、拉伯雷 D、裴斯泰洛齐
题目
认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是( )。
A、柏拉图
B、卢梭
C、拉伯雷
D、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、拉伯雷
D、裴斯泰洛齐
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相似问题和答案
第1题：
卢梭认为,自然教育的目的就是要培养自然人(自由人),即天性得到自由发展的人,其主要特征是具有独立自主性。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第2题：
浪漫自然主义经验课程的终极目的是（）。
- A、使人成为“自然人”
- B、个体经验和社会整体的持续生长
- C、使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正
- D、使人获得全面发展
正确答案:A
第3题：
卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，在教育目的观上属于 ( )
A．社会本位论
B．社会需要与人的发展统一论
C．伦理本位论
D．个人本位论
正确答案：D
第4题：
认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习的教育家是（）。
正确答案:伊拉斯谟斯
第5题：
主张“教育要顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展的”教育家是（）
正确答案:卢梭
第6题：
18世纪中叶的自然主义教育家（）认为教育就是让儿童的天性率发展；19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家（）则认为受教育者未来的美好生活作准备；20世纪初的美国的实用哲学家和教育家（）却认为教育不是为未来的生活作准备，教育就是生活的本身。
正确答案:卢梭；斯宾塞；杜威
第7题：
经验自然主义的经验课程的终极目的是（）
- A、使人成为“自然人”
- B、个人经验与社会整体的持续生长
- C、使人之个性完全获得自由与独立，使人获得解放，使社会日臻公正
- D、使人获得全面发展
正确答案:B
第8题：
认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是（ ）。A．柏拉图B．卢梭C．拉伯雷D．裴斯泰洛齐
正确答案：B
卢梭心目中理想的人是一个自然天性获得自由发展的人，教育应培养这样的人。
卢梭心目中理想的人是一个自然天性获得自由发展的人，教育应培养这样的人。
第9题：
卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，在教育目的观上属于（）。
- A、社会本位论
- B、社会需要和人的发展同一轮
- C、个人本位论
- D、伦理本位论
正确答案:C
第10题：
“实质教育”派认为教学的主要任务在于使学生获得（），而（）是可以自然得到发展的。
正确答案:知识；能力