教师资格
下列哪一项违背了教育公正的儿童观?( )A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机 B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿 C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教 D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，不再需要继续探索创新
题目
下列哪一项违背了教育公正的儿童观?( )
A.幼儿园小班张老师上班时间玩手机
B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿
C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教
D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，不再需要继续探索创新
B.某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿
C.某幼儿教师在工作之余还对小学生进行有偿家教
D.某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生，不再需要继续探索创新
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相似问题和答案
第1题：
课程设计反映了课程设计者的()。
A.知识观
B.课程观
C.教育观
D.儿童观
参考答案：BCD
第2题：
刘老师在保育教育活动过程中很少关注那些表现一般的儿童，而把大部分时间和精力都放在那些学得快、做得好的幼儿身上，刘老师的做法()。
A.有助于儿童的个性发展
B.有助于教学任务完成
C.违背了公正施教的要求
D.违背了严慈相济的要求
B.有助于教学任务完成
C.违背了公正施教的要求
D.违背了严慈相济的要求
答案：C
解析：
第3题：
儿童家庭教育的发展需要家长教育观念的变革,这包括了()的变革。
A、人才观
B、儿童观
C、道德观
D、教育观
参考答案：ABD
第4题：
下列哪一项全部属于社会主义核心价值观？（）
- A、富强、自由、法治
- B、和谐、公平、民主
- C、文明、平等、友爱
- D、公正、法治、诚实
正确答案:A
第5题：
因材施教体现了对科学儿童观中哪一项的重视（）。
- A、儿童是自身发展的积极促进者
- B、儿童的发展具有可塑性
- C、儿童的发展具有个体差异性
- D、儿童是权利的拥有者
正确答案:C
第6题：
正确、科学的儿童观和教育观要求尊重儿童的权利,建立()平等的师幼关系。
A公平
B公正
C民主
D自由
参考答案：C
第7题：
西泽克秉承了卢梭的教育思想，持一种（）的儿童观。
自然主义
略
第8题：
个人取向的教育目的观,反对不顾儿童的独特性,强制儿童接受违背其天性的教育。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：√
第9题：
新《幼儿教育指导纲要》体现了怎样的儿童发展观、质量观、评价观和课程观？
正确答案:新《纲要》体现了“面向现代化”的儿童观，提倡“以幼儿发展为本”的精神，实现教与学的内在统一性。
高质量的教育需要高素质的教师，《纲要》体现了要对幼儿进行体智德美劳的综合素质教育，必须有符合教育理念的质量观；
传统的评价都以奖惩为目的，把教学评价本身当作目的与终结，这样的评价是面向“昨天”的。新《纲要》体现的是要促进幼儿全面发展的目的；
新《纲要》要求的课程，体现了要依据孩子身心发展的特点和教育规律，坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则，重视家园联系，培养幼儿良好的行为习惯，保护和启发幼儿的好奇心和求知欲，促进幼儿身心全面和谐发展。
第10题：
下列哪一项属于社会主义核心价值观中的公民层面的价值目标（）。
- A、富强
- B、自由
- C、爱国
- D、公正
正确答案:C