第1题:
A、知识与技能
B、思想与道德
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
第2题:
第3题:
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感、态度、价值观
D.学习目标
第4题:
第5题:
第6题:
A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值观
C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
D.知识、技能和情感
第7题:
第8题:
A、情感态度与方法
B、情感态度与素养
C、情感态度与价值观
D、情感态度与认识
第9题:
第10题:
新课标对教学设计的改变在情感态度方面的体现是改变贴标签式的情感态度价值观,融育人目标于内容与教学过程中。
单选题新课程提倡的三维教学目标是()。A 知识、技能和方法B 情感、态度和价值C 知识、技能和情感D 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
新课程提倡的三维教学目标是指()A、知识、技能和方法B、情感、态度和价值观C、知识、技能和情感D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
下列目标中不属于新课标三维目标的是()。A、知识与能力目标B、情感、态度与价值观目标C、过程与方法目标D、技术与技能目标
单选题(2015河南巩义)教学目标的核心是()。A 知识与能力B 过程与方法C 情感态度与价值观D 教学设计
判断题新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。A 对B 错
新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。
单选题下列目标中不属于新课标三维目标的是()。A 知识与能力目标B 情感态度与价值观目标C 过程与方法目标D 技术与技能目标
单选题新课程提倡的三维教学目标是指()A 知识、技能和方法B 情感、态度和价值观C 知识、技能和情感D 知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
单选题下列不属于综合实践活动课教学目标的是()。A 作品的质量B 知识与技能C 过程与方法D 情感态度与价值观