第1题:
第2题:
第3题:
目的是了解学生学习之前的基础的评价是( ) A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D.发展性评价
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A.终结性评价。
B.形成性评价。
C.阶段性评价。
D.诊断性评价。
第9题:
第10题:
以下属于音乐教学的形成性评价的为()A、课前评价学生原有的音乐知识与技能水平B、教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价C、学生期中考试是形成性评价D、学生期终考试是形成性评价
单选题班主任王老师在对学生评价的过程中,详细记录了学生学习、品德、体育锻炼等各方面的日常表现,较客观地反映了学生的进步与成长。王老师的这种评价方式属于( )A 形成性评价B 终结性评价C 诊断性评价D 标准性评价
教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课堂提问、音乐表演、音乐表演、音乐创作等),尽量广泛地观察学生,记录学生的各种表现,及时采用积极的方式进行评价,以促进学生进步。这种评价属于( )A.形成性评价 .B.终结性评价 C.标准性评价 D.导向性评价
单选题对刚刚步入高中阶段的学生进行测验,以掌握其初中化学知识的学习情况。这属于()A 诊断性评价B 终结性评价C 形成性评价D 过程性评价
为取得理想的教学效果.在欣常课《走进亚洲》教学的前一周。老师进行了相关的问卷调查”,这种评价方式是()。A.形成性评价B.诊断性评价C.档案袋评价D.终结性评价
对刚刚步入高中阶段的学生进行测验,以掌握其初中化学知识的学习情况。这属于()A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、过程性评价
根据音乐学科的特点,音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩,又找出学习中的差距和不足及改进的方法,以有利于促进学生的发展,从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式?A.形成性评价与终结性评价相结合 B.定性评价与定量评价相结合 C.自评、他评与互评相结合 D.阶段性评价与常规评价相结合。
单选题体现了检验学生阶段性学习的评价方式是()。A 终结性评价B 阶段性评价C 形成性评价D 结果性评价
教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。A.形成性评价 B.差异性评价 C.诊断性评价 D.终结性评价
对音乐的兴趣爱好、情感反应,对实践活动的参与及与他人的合作交流,音乐的昕赏感知,集体合作完成的演唱演奏及编创活动进行的评价可用( )评价方式。A.定性评价 B.定量评价 C.形成性评价 D.终结性评价