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校领导要求你组织一个全校范围的英语角活动,请问你如何组织?

题目
校领导要求你组织一个全校范围的英语角活动,请问你如何组织?

参考答案和解析
答案:
解析:
  为了提高学生学习英语的兴趣,增强他们英语听说的能力,特意组织了这次全校范围内的英语角的活动,校领导把这次工作交给我,我会尽心尽力,争取把这次工作做好。我会从以下几方面展开我的工作:

  首先,我会召集学生会的干部和委员,就英语角的活动集思广益,听取大家的意见,拟定合理的方案,确定英语角的时间和地点等。鉴于大家白天都有课,我们英语角的活动安排在晚间,为了能让活动效果更明显,我们决定让英语角的活动进行一个月。地点选择在广场上,阅读材料是第一周时政要闻的英文版,第二周是英文文学,第三周是时尚英文,第四周选择各自最喜欢的英文进行阅读。方案确定后,我们由学生会的委员负责通知每个院系的班长,并进行责任划分。

  其次,在活动展开的过程中,我们本着自愿的原则,对前来参加活动的同学进行安排,十个人一个小组,进行短文的阅读,阅读完成之后进行交流,交流必须也要是英文。学生会干部负责现场秩序的维护。

  最后,在活动结束后,我们会将参与的同学集中起来举办一次《难忘的英语角》征文比赛,让大家说说这一个月参与的心得,结合一个月内的表现选出参与度高感想写的深刻的同学,进行一定的奖励,在学校的公告栏里进行表彰。之后,我会将活动的成果呈现给校领导,做好纸质文档的报告工作。
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相似问题和答案

第1题:

果领导让你组织本单位离退休党员到革命圣地开展一次党性教育活动,请问你如何组织?


答案:
解析:
1)先写出活动实施方案,包括组织这次活动的目的、活动的主题、活动的宗旨、活动的内容、活动所需的时间、到达的地点等,做到心中有数。
(2)将活动方案印发,呈送相关领导并送达相关参加人员。
(3)做好活动预算工作并向相关领导汇报,确定活动组织人员,明确每个人的具体任务。
(4)与革命圣地的工作人员联系好,定好具体的时间,见面地点。
(5)购买好所需要的材料,联系后勤或汽运公司,解决交通问题。必要时,还要计划好吃饭住宿问题。
(6)集中队伍出发,向大家强调注意事项,注意随队配备医疗保健人员,以保证老同志的身体健康。
(7)活动结束后,写出工作总结。

第2题:

你所在单位要组织一个六人调查小组,到青海省某县搞一次关于农民收的调查。如果此项活动由你具体负责,你准备如何组织实施?


答案:
解析:
1)调查工作准备阶段。细致了解此次关于农民收入调查中农民收入的主要来源、构成方式等的具体事项和指标,然后根据了解列入调查工作计划,并广泛征求组里其他同志的意见和建议,形成工作方案。
同时将此次调查的费用列入明细表报领导审批。
(2)调查工作进行阶段。联系好当地的接待单位,听取当地有关领导关于当地农民收入情况的介绍。
组织组员实地调研,在调查过程中对农民收入来源等具体数据一一落实。
(3)调查工作收尾阶段。要求组员整理调查资料,形成调查报告。并由我对此次调查活动进行总结,将调查报告和总结上报领导。

第3题:

你的单位欲与兄弟单位举办一次以“友谊共存。为民服务”为主题的联欢活动。领导派你安排,请问你如何组织?


正确答案:组织一次我单位与兄弟单位的联欢活动有助加强两兄弟单位之间的联系以及加深两单位之间的感情并且借此机会展示两单位工作人员的才艺和增强大家团队协作的精神更好地为群众同心协力地服务。 为了组织好本次联欢活动我会从以下几个方面着手: 第一我会围绕“友谊共存为民服务”这个主题及时与兄弟单位沟通商议此次联欢活动的规模、节目形式以及流程并且确定此次联欢活动的具体时间选择适宜组织联欢活动的场所。做好联欢节目的方案和费用预算后及时呈报单位领导请领导提出修改意见并审批。 第二充分沟通后发布以“友谊共存为民服务”为主题的征集多种文艺节目的海报同时在单位网站上同步发布获得两单位工作人员的积极响应。征集节目后提前进行节目审查和节目预演保证整个联欢活动节目的高质量呈现。 第三组织联欢活动我会做好后勤工作人员的分工。接待组做好参加此次联欢活动的领导、演员和工作人员的人场导引工作;秩序维护组维护好联欢活动现场的秩序使得整个活动能够在井然有序的氛围中进行;节目组做好舞台灯光、音响等的调试工作组织演员有序上场表演;机动组如遇突发事件及时赶到现场进行增援在我的调度和指挥下解决临时性问题。 第四在节目之间穿插台下互动的集体性游戏等活动将整个活动的气氛充分调动起来并且借此机会增进大家之间的交流促进团队的协作。 第五联欢结束后做好善后和收尾工作。组织好工作人员做好现场清理工作人员归岗物品归还保留消费单据以备报账。并且对此次联欢活动的组织进行书面总结并及时呈报领导也可将联欢活动的图片和视频上传两单位网站或者制作光盘分发两单位工作人员留以纪念。
组织一次我单位与兄弟单位的联欢活动,有助加强两兄弟单位之间的联系以及加深两单位之间的感情,并且借此机会展示两单位工作人员的才艺和增强大家团队协作的精神,更好地为群众同心协力地服务。 为了组织好本次联欢活动,我会从以下几个方面着手: 第一,我会围绕“友谊共存,为民服务”这个主题,及时与兄弟单位沟通,商议此次联欢活动的规模、节目形式以及流程,并且确定此次联欢活动的具体时间,选择适宜组织联欢活动的场所。做好联欢节目的方案和费用预算后,及时呈报单位领导,请领导提出修改意见并审批。 第二,充分沟通后,发布以“友谊共存,为民服务”为主题的征集多种文艺节目的海报,同时在单位网站上同步发布,获得两单位工作人员的积极响应。征集节目后,提前进行节目审查和节目预演,保证整个联欢活动节目的高质量呈现。 第三,组织联欢活动,我会做好后勤工作人员的分工。接待组,做好参加此次联欢活动的领导、演员和工作人员的人场导引工作;秩序维护组,维护好联欢活动现场的秩序,使得整个活动能够在井然有序的氛围中进行;节目组,做好舞台灯光、音响等的调试工作,组织演员有序上场表演;机动组,如遇突发事件及时赶到现场进行增援,在我的调度和指挥下解决临时性问题。 第四,在节目之间穿插台下互动的集体性游戏等活动,将整个活动的气氛充分调动起来,并且借此机会增进大家之间的交流,促进团队的协作。 第五,联欢结束后,做好善后和收尾工作。组织好工作人员做好现场清理工作,人员归岗,物品归还,保留消费单据以备报账。并且对此次联欢活动的组织进行书面总结并及时呈报领导,也可将联欢活动的图片和视频上传两单位网站,或者制作光盘分发两单位工作人员留以纪念。

第4题:

请阐述如何审核一个组织的控制措施组合的确认。


正确答案: 组织的策划是否包括控制措施组合的确认(尤其在初步设计和变更时)
是否确定了控制措施的组合应能达到预期水平。
是否对CCP的关键限值能实现设定的预期控制进行了确认。
控制措施组合的有效性是否能够满足获得可接受产品。
修改和重新评价。

第5题:

单位要组织一次以“节能减排”为主题的知识竞赛,假如你是组织者,请问你会怎么做?


正确答案: 单位组织这次“节能减排”主题知识竞赛,不仅能够丰富单位员工的业余文化生活,更是为了提高单位员工的环保意识,将“节能减排”理念践行到日常工作和生活当中。
首先,认真领悟领导意图,积极通过上网、查阅相关书籍等方式了解节能减排的方式方法,以及政府在节能减排方面所颁布的法律法规。并组建一个活动小组,以座谈会的形式汇集大家的智慧,确定活动方案,编写竞赛题目,为确保竞赛的公平性对于题目严格保密。
其次,竞赛时间避开工作繁忙时间段,地点就选在单位大会议室,提前选定好竞赛评委,明确比赛流程,做好宣传动员工作,我们会以部门为单位形成竞赛小组,为确保公平原则,每个小组人员数量相同,采取答题积分评比方法。
再次,在竞赛开展当天,邀请评委入席,现场宣读竞赛流程和要求,按照提前分好的竞赛组开展比赛,并设置竞赛席和观众席,可现场互动,调动好现场氛围,使大家在欢乐的竞赛氛围中学习积累节能减排知识。现场会设置录像及照相环节,可作为后续宣传学习所用。最终评定出竞赛结果,进行现场颁奖,并进行单位内部公示宣传,奖品均为与节能减排主题有关的物品,也是为了使大家进一步深化对于节能减排的认识。
最后,将节能减排竞赛题及答案,以及相关知识在单位网站上进行推广宣传,进一步提高大家的思想意识。并对于此次竞赛活动进行总结,积累经验,反思不足,进行存档为今后组织活动做参考。

第6题:

你们单位和别的单位组成了对口支援,请问你如何组织一次对扣支援活动?


答案:
解析:
领导把这项任务交给我是对我的信任,同时也是对我的能力的一次锻炼,我一定不会辜负领导的信任。我打算从以下几个方面来组织:
第一,根据这次对口支援的主题确定支援的内容、支援方式、参加的部门、工作人员,支援 的预计时间,还有经费的预算等等,形成具体的支援方案。组织有关部门的人员对初定方案进行讨论, 广泛征求大家的意见,根据讨论会的意见,重新修改方案,增强方案的可行性和合理性,然后送领导审批。
第二,领导批准方案后,严格按照方案实施,成立对口支援领导小组,领导小组在支援期间 处理日常事务,召集有关部门和相关人员召开协调会议,安排部署各部门的任务,把责任落实到个人。根据支援计划,确定支援对象和支援项目,联系支援单位进行支援,安排有关人员到被援单位进行教育、人才、卫生、基础设施建设等工作,时刻了解支援的情况。根据具体情况需要修改计划的要做修改,如果有 突发问题,领导小组要到现场调研,迅速出台解决方案。
第三,支援活动结束后,支援领导小组召开总结大会,对这次活动进行经验总结,并表彰在整个活动中表现优异的人员,给予适当的精神和物质奖励,并形成支援活动总结报告。
解题思路:答题思路是:破题+活动前+活动中+活动后。要注意支援活动组织过程的完整性。

第7题:

有学生在考试时抄袭,老师发现后直接撕毁了该学生的试卷,并当众批评他。对此,你怎么看?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。

  【结构化试题】

  校领导要求你组织一个全校范围的英语角活动,请问你如何组织?


答案:
解析:
  为了提高学生学习英语的兴趣,增强他们英语听说的能力,特意组织了这次全校范围内的英语角的活动,校领导把这次工作交给我,我会尽心尽力,争取把这次工作做好。我会从以下几方面展开我的工作:

  首先,我会召集学生会的干部和委员,就英语角的活动集思广益,听取大家的意见,拟定合理的方案,确定英语角的时间和地点等。鉴于大家白天都有课,我们英语角的活动安排在晚间,为了能让活动效果更明显,我们决定让英语角的活动进行一个月。地点选择在广场上,阅读材料是第一周时政要闻的英文版,第二周是英文文学,第三周是时尚英文,第四周选择各自最喜欢的英文进行阅读。方案确定后,我们由学生会的委员负责通知每个院系的班长,并进行责任划分。

  其次,在活动展开的过程中,我们本着自愿的原则,对前来参加活动的同学进行安排,十个人一个小组,进行短文的阅读,阅读完成之后进行交流,交流必须也要是英文。学生会干部负责现场秩序的维护。

  最后,在活动结束后,我们会将参与的同学集中起来举办一次《难忘的英语角》征文比赛,让大家说说这一个月参与的心得,结合一个月内的表现选出参与度高感想写的深刻的同学,进行一定的奖励,在学校的公告栏里进行表彰。之后,我会将活动的成果呈现给校领导,做好纸质文档的报告工作。

第8题:

坚持以教学为主的办学规律,要求学校领导集中全校所有的人力、物力和财力用于教学活动。


正确答案:这种说法是错误的。教学是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个教育系统中居于中心地位,因此学校工作必须坚持以教学为主。但是教学必须与其他教育形式结合,必须与生活实践加强联系才能充分发挥作用。应妥善安排教学与其他教育活动,保证全面提高学校教育的质量。因此这种表述是错误的。

第9题:

请阐述如何审核一个组织的基础设施和维护方案控制。


正确答案: (1)组织是否识别了基础设施应达到的要求,是否确定了有关适用的法法律法规要求,所识别的要和是否适宜;
(2)组织是否按确定的要求建立了相应的基础设施;现场基础设施是否满足要求;
(3)组织是否根据相关要求建立了基础设施维护方案,方案是否充分、适宜;是否按维护方案实施了有效的维护;
(4)是否对基础设施和维护方案达到符合食品安全要求的能力进行验证策划,策划方案是否适宜;验证是否实施,验证结果如何;
(5)当危害分析及验证结果表明基础设施不适用时,是否实施了调整。

第10题:

随着人们生活水平的提高,人们对“绿色文化”越来越重视。现在你所在的部门要针对“绿色文化”开展一次研讨活动,由你来组织,请问你如何处理?


正确答案:准备阶段。首先,我会认真学习“绿色文化”的定位,加深对“绿色文化”的理解;其次,制定研讨计划,包括研讨会开展的时间、地点、参加的人员、研讨主题和议程、需要的资金、材料等,报请领导批准,领导批准之后,按照计划执行。成立研讨会会务组,合理分工,责任到人,严格会务纪律;联系开展研讨会的地点,需要实地参观的地点,准备研讨会需要的一切资料,落实研讨会人员的住宿和安全保障工作等。
执行阶段:
(1)按照计划的流程,先组织大家进行实地考察,让大家在差异中体会到建设“绿色文化”的重要性;播放一些具有实际指导意义的记录片,拓展大家的眼界和思路,深化大家对“绿色文化”的认识和理解。
(2)认真学习相关文件,领会文件的精神,并结合实地考察的认识,展开讨论,并做好讨论现场的实录工作。
(3)在会议的过程中,及时与会务组保持联系和沟通,保障与会人员的安全和健康,保障研讨会的顺利进行。
(4)会议结束后,做好善后工作,并做好汇报总结工作。