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图6为光合作用与呼吸作用示意图。问题: (1)图中①代表的气体在线粒体的________(填结构)参与呼吸作用;②代表的气体参与光合作用的________阶段;①与②都是通过________(填结构)进出叶片。 (2)当光照强度增强时,图6中的葡萄糖生成的变化是________。(增加/减少/不确定) (3)图6中水的产生发生在呼吸作用的________阶段。

题目
图6为光合作用与呼吸作用示意图。

问题:
(1)图中①代表的气体在线粒体的________(填结构)参与呼吸作用;②代表的气体参与光合作用的________阶段;①与②都是通过________(填结构)进出叶片。
(2)当光照强度增强时,图6中的葡萄糖生成的变化是________。(增加/减少/不确定)
(3)图6中水的产生发生在呼吸作用的________阶段。

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相似问题和答案

第1题:

空气中的()和()是花卉进行光合作用与呼吸作用必不可少的气体。


正确答案:二氧化碳、氧气。

第2题:

某种植物的光照强度和光合作用的关系如图7所示,P点的生物学含义是(  )。


A.无光合作用,有呼吸作用
B.光合作用与呼吸作用达到动态平衡
C.无呼吸作用,有光合作用
D.光合作用与呼吸作用都不进行

答案:B
解析:
图示中的P点是光补偿点,即植物在一定的光照下,光合作用吸收CO2和呼吸作用释放的数量达到平衡状态时的光照强度。植物在光补偿点时,同时进行光合作用和呼吸作用,有机物的形成和消耗相等,不能积累干物质。故本题选择B选项。

第3题:

试述光合作用与呼吸作用的关系。


参考答案:⑴光合作用所需的ADP和NADP+,与呼吸作用所需的ADP和NADP+是相同的。这两种物质在光合和呼吸中共用。
  ⑵光合作用的碳循环与呼吸作用的戊糖磷酸途径基本上是正反反应的关系。它们的中间产物同样是C3、C4、C5、C 6、C7等。光合作用和呼吸作用之间有许多糖类(中间产物)是可以交替使用的。
  ⑶光合释放的O2可供呼吸利用,而呼吸作用释放的CO2亦能为光合作用所同化。

第4题:

高等植物体内产生ATP的生理过程()

A呼吸作用、渗透作用

B呼吸作用、蒸腾作用

C光合作用、主动运输

D光合作用、呼吸作用


D

第5题:

置于黑暗环境中的绿色植物移至阳光下后,CO2吸收量随光照强度改变而产生的变化示意图如图3,下列叙述正确的是(  )。


A.曲线BC段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线AB段表示绿色植物仅进行光合作用
C.B点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.随光照强度递增。光合作用增强,呼吸作用减弱

答案:C
解析:
本题考查光合作用。光合速率是指光合作用固定二氧化碳的速率,即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定(或氧气释放)量,也称光合强度。
随着光照强度的增强,光合作用速率逐渐增加。A点开始,植物开始进行光合作用并随光照强度增强而增强,但在进行光合作用的同时,植物也在进行呼吸作用,呼吸作用不受光照强度的影响,一直在进行.A、B、C错误。B点时,二氧化碳的吸收量和释放量相等,说明此时光合作用和呼吸作用的速率相等,C正确。故选C。

第6题:

图6为光合作用与呼吸作用示意图。

问题:

(1)图中①代表的气体在线粒体的 (填结构)参与呼吸作用;②代表的气体参与光合作用的 阶段;①与②都是通过 (填结构)进出叶片的。(9分)

(2)当光照强度增强时,图6中的葡萄糖生成的变化是 。(增加/减少/不确定)(3分)

(3)图6中水的产生发生在呼吸作用的 阶段。(3分)


答案:
解析:
本题考察的是光合作用与呼吸作用相关的知识点,图中①代表氧气,②代表二氧化碳,二者通过叶片表面的气孔进出叶片,参与反应。

有氧呼吸的全过程可以分为三个阶段:(1)第一阶段,在细胞质的基质中,一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,同时脱下4个[H](活化氢);在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生少量的ATP。这一阶段不需要氧的参与,是在细胞质基质中进行的。(2)第二阶段,丙酮酸进入线粒体的基质中,两分子丙酮酸和6个水分子中的氢全部脱下,共脱下20个[H],丙酮酸被氧化分解成二氧化碳;在此过程释放少量的能量,其中一部分用于合成ATP,产生少量的能量。这一阶段也不需要氧的参与,是在线粒体基质中进行的。(3)第三阶段,在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成水;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量。这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。

光合作用分为光反应和暗反应两个阶段:(1)在光反应阶段,水分解为[H]和氧气(水的分解),然后NADP+与[H]结合生成NADPH并产生ATP;(2)在暗反应阶段,二氧化碳与C5化合物反应生成C3化合物(二氧化碳的固定),C3化合物接受光反应产生的还原态氢和能量,生成有机物和C5化合物(有机物的生成或C3的还原)。

影响光合作用强度的因素主要是光和强度、二氧化碳浓度和温度。在一定的范围内,随着光照强度的增强,光合作用的强度也随之增强;光照强度超过一定限度后,植物表面气孔关闭,二氧化碳浓度降低,光合作用强度随之降低;最终达到光饱和阶段后,增强光照,光合作用速率不发生变化。故光照强度增强时,葡萄糖生成的变化不能确定。

第7题:

图9为光合作用与呼吸作用示意图。

问题:
(1)图中①代表的气体在线粒体的_____(填结构)参与呼吸作用;②代表的气体参与光合作用的_____阶段;①与②都是通过_____(填结构)进出叶片。
(2)当光照强度增强时,图9中的葡萄糖生成的变化是_____。(增加/减少/不确定)
(3)图9中水的产生发生在呼吸作用的_____阶段。


答案:
解析:
(1)内膜;暗反应;气孔 (2)不确定
(3)第三
本题考查光合作用与呼吸作用相关的知识点,图中①代表O2,②代表CO2。二者通过叶片表面的气孔进出叶片,参加反应。
有氧呼吸的全过程可以分为三个阶段:第一个阶段.一个分子的葡萄糖分解成两个分子的丙酮酸,在分解的过程中产生少量的氢(用[H]表示),同时释放出少量的能量,这个阶段是在细胞质基质中进行的;第二个阶段,丙酮酸经过一系列的反应,分解成二氧化碳和氢,同时释放出少量的能量,这个阶段是在线粒体基质中进行的。第三个阶段,前两个阶段产生的氢,经过一系列的反应,与氧结合而形成水.同时释放出大量的能量,这个阶段是在线粒体内膜上进行的。
光合作用分为光反应和暗反应两个阶段:在光反应阶段,水分解为[H]和O2(水的光解),然后NADP+与[H]结合生成NADPH,并产生ATP;在暗反应阶段,CO2与C5化合物反应生成C3化合物(二氧化碳的固定),C3化合物接受光反应产生的还原态氢和能量,生成有机物和C5化合物(有机物的生成或称为C3的还原)。
影响光合作用的因素主要是光照强度、二氧化碳浓度和温度。在一定的范围内,随着光照强度的增强,光合作用强度也随之增强;光照强度超过一定限度之后,植物表面气孔关闭,二氧化碳浓度降低。光合作用强度也随之降低;最终达到光饱和阶段后,增强光照,光合作用速率不发生变化。故光照强度增强时,葡萄糖生成的变化不能确定。

第8题:

试述光合作用与呼吸作用的区别与联系。


参考答案:植物的光合作用和呼吸作用是植物体内相互对立而又相互依存的两个过程。
    光合作用和呼吸作用的联系表现在以下三个方面:
  1.光合作用所需的ADP和NADP,与呼吸作用所需的ADP和NADP是相同的。这两种
  物质在光合和呼吸只共用。
  2.光合作用的碳循环与呼吸作用的HMP途径基本上是正反反应的关系。光合作用和呼吸
  作用之间有许多中间产物可以交替使用。
  3.光合作用释放的氧可供呼吸利用,而呼吸作用释放的CO2也能为光合作用所同化。

第9题:

下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是()

A光合作用和呼吸作用总是同时进行

B光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用

C光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用

D光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行


B

第10题:

由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于()。

  • A、光合作用
  • B、呼吸作用
  • C、蒸腾作用
  • D、光合作用和呼吸作用

正确答案:C