第1题:
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第3题:
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第10题:
填空题义务教育《数学课程标准》规定,在第一学段空间与图形的教学中,应该让学生获得对简单几何体和平面图形的:()、()、()等技能。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出模型思想的建立是学生体会和理解____________与____________联系的基本途径。
问答题简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“综合·探索”学习领域中的目标。
《义务教育美术课程标准(2011年版)》的基本理念是什么?
单选题《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“应用意识”内涵是( )。A 意识利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象,解决现实世界中问题B 认识到现实生活中蕴含着大量与数量和图形有关的问题C 意识到应用数学知识D A和B
义务教育《数学课程标准》规定,在第一学段空间与图形的教学中,应该让学生获得对简单几何体和平面图形的:()、()、()等技能。
问答题《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“创新意识”的含义是什么?
《义务教育美术课程标准(2011年版)》中如何划分学习领域?
2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有()A、基础性B、普及性C、发展性D、义务性
问答题《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“模型思想”的含义是什么?