高中

（2） 根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。（9分）

题目

（2） 根据材料并结合所学知识，简要评析爱因斯坦关于科学与战争关系的基本观点。

（9分）

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相似问题和答案

第1题：

阅读材料，回答问题。



——根据李业惠《飞机发展历程》整理问题：
(1)根据材料并结合所学知识，概述飞机的发展历程。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析飞机的发展对人类社会所产生的巨大影响。(6分)


答案：
解析：
(1)1903年，莱特兄弟发明了飞机；1911年，飞机首次应用于战争；1918年，新的工业部门——航空工业诞生；20世纪40年代，飞机成为军队的主要装备；20世纪40一50年代，喷气技术应用于飞机；20世纪50年代后，飞机逐渐应用于国民经济和社会生活的各个领域。 (2)飞机在军事领域的运用，改变了战争形式；作为便捷的交通工具，飞机的使用加强了世界各地的联系；飞机使用范围的扩大，使社会生活更加便利；航空工业的不断发展，带动了社会经济的发展。

第2题：

（2）根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。（9分）


正确答案：

立法权：国会分成众议院和参议院：国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；最高法院可以“违宪”的名义，废止已通过的立法。

行政权：总统终结条约须经参议院同意：总统任命官员须经参议院同意：国会对总统有弹劾权；总统连任不得超过两届。

司法权：最高法院法官由总统任命，参议院批准。

第3题：

（3）综合以上材料并结合所学知识，分析指出二战后美欧关系演变的原因。


参考答案：

原因：双方综合实力的消长和全球化趋势的加强。


第4题：

（2）根据图6和所学知识，写出图中所反映的两大对峙集团的名称，并简要分析战争期间双方力量对比的总体变化。


参考答案：

名称：三国轴心集团（轴心国集团）、世界反法西斯联盟（国际反法西斯联盟）；
变化：战争初期，法西斯势力扩张猖獗；《联合国家宣言》签署后，反法西斯力量逐渐扭转战局。


第5题：

（3）根据材料并结合所学知识，分析瓦特的贡献产生了什么深远影响？


参考答案：

影响：推动了蒸汽机的广泛使用，使人类进入了“蒸汽时代”；大大提高了生产效率，促进了经济的快速发展。


第6题：

（2）据上述材料并结合所学知识，评价甘地的经济思想。(9分)


正确答案：
(2)进步性：甘地的经济思想是其非暴力思想的重要组成部分；有利于抵抗英国的经济侵略；有利于缓 和社会矛盾；有利于增强民族自尊心和自信心；对后来的世界和平主义运动、环境保护运动等产生了深远的影响。
局限性：对西方工业文明的认识具有片面性；建设印度社会的构想没有顺应时代的潮流。

第7题：

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析相关制度规定的历史背景。（5）


正确答案：

（2）历史背录．租佃契约关系普遍化．自耕小农仍是农业生产的主体．土地兼并加剧，政府根据杜会变化在政策上进行调整。

第8题：

（2）根据材料三并结合所学知识，分析1978年后“统购统销”变化的特点及原因。（14分）


正确答案：

( 2 ) 特点：从农副产品到粮棉．从农村到城市：范围逐步缩小直至取消．呈现出阶段性。

原因：改革开放；经济体制改革不断深化：工农业产品极大丰富．消费品市场供求关系明显改善：邓小平南方谈话和中共十四大确立社会主义市场经济体制改革目标．市场经济不断发展。

第9题：

（2） 根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。


正确答案：
（2）“新”在成为自主的、进步的、务实的、开放的、富于进取和科学精神的新青年。集中体现了民主与科学的时代精神。

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