初中

、第四段画线的句子用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)

题目

、第四段画线的句子用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)

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相似问题和答案

第1题:

第⑤段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)


正确答案:

比喻论证。(1分)使得说理生动形象,通俗易懂,(1分)更好地论证了“爱自己,就是要我们学会勤于律己和矫正自己”这一观点

第2题:

第③段、第⑤段画横线的句子分别运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)


正确答案:
比喻论证,把匠人凭经验做事比作一个一个摘瓜,把大师按规律做事比作提瓜藤,生动形象地论证了匠人在实践层面,大师在理论层面。 对比论证,用匠人和大师不同的摘瓜方式作对比,突出大师已上升到理论层面,靠规律运作。(答出一种即可)
:举例论证,以鲁班由匠人到大师的经历为例,令人信服地证明了只有追求更高的目标才会断进步的道理。(一处2分,共4分)

第3题:

第③段中的画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)


正确答案:
方法:列数字,作比较。作用:更加科学准确地说明了随着全球变暖,自然灾害次数递增越来越快,受灾人数越来越多。(意思对即可)

第4题:

选文第④段画线句子主要运用了哪种论证方法?其作用是什么?(3分)


正确答案:
比喻论证,(1分)生动形象地论证了要做到宽厚待人,就要善于沟通,进而论证了“我与人恩,一定相忘”是一种艺术(或进而论证了中心论点),增强了文章的说服力。(2分)

第5题:

选文中画线句子主要运用了哪种人物描写方法?有什么作用?(4分)


正确答案:
外貌(肖像)描写。(1分) 作用:描写李忠义的外貌特征,写出了他外表的丑陋,行动的不便,生活的艰难;(2分)为下文表现他的热心、真诚作铺垫。(1分)

第6题:

选文最后一段画波浪线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)


正确答案:
列数字、作比较;具体突出地说明了锦冠蜘蛛懂得石英具有不失真地传输微弱振动的性质时间之长。

第7题:

选文第⑧段画线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)


正确答案:

第8题:

第③段画线句运用了——这两种说明方法。第④段综合运用了多种说明方法,具体说明了__________。


正确答案:
作比较、列数字  草原过度放牧而导致沙漠化迅速发展

第9题:

选文第③段画线句子运用了哪些说明方法?其作用是什么?(4分)


正确答案:
列数字、作比较。(2分)准确、突出(1分)地说明了将运动饮料和酒精饮料混合喝更容易喝醉。(1分)

第10题:

请分析第④段画线句子的说明方法及其作用。(2分)


正确答案:
答:画线句子使用了举例子的说明方法。充分有力地说明了微博对社会突发事件的快速反应。(答出说明方法1分,答出作用1分)