文化教育职业技能鉴定

教师应如何维护和保护教育对象的合法权益?

题目

教师应如何维护和保护教育对象的合法权益?

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相似问题和答案

第1题:

在实践中自觉坚持和维护教育法律法规,作为教师应当注意以下几个方面( )。

A、认真领会我国当代有关教育改革的法律法规

B、从法律的角度认识和理解我们党和国家的教育方针政策

C、坚持和维护教育法律法规

D、依据法律来维护学生的合法权益


参考答案:ABCD

第2题:

简述教师应如何形成和维护自己的威信。


正确答案:
(1)要有良好的人格魅力和高尚的品德修养;(2)要对学生严格要求;(3)要拥有渊博的知识和高超的教学技能。

第3题:

()应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。

A、国家

B、社会

C、学校

D、家庭

E、公民


参考答案:ABCD

第4题:

社会工作伦理的基本原则是()。

A:维护服务对象的个人尊严和价值
B:保护服务对象的合法权益不受损害
C:社会公正原则
D:诚信原则

答案:B
解析:
在实践中,保密问题是社会工作者面临的主要伦理困境之一。社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。

第5题:

教师应如何维护和保护教育对象的合法权益()。

A、在学校管理和教育教学中、要避免对教育对象合法权益带来侵犯和危害

B、对学校和社会出现的各种你女儿和危害教育对象佥权益的现象和行为、进行坚决的抵制和斗争

C、培养教育对象的维权意识

D、全面学习法律知识


参考答案:ABCD

第6题:

国家保护英雄烈士,对英雄烈士予以(),加强对英雄烈士事迹和精神的(),维护英雄烈士尊严和合法权益。

A.怀念、铭记,学习、宣扬

B.宣传、教育,学习、铭记

C.宣扬、纪念,褒扬、教育

D.褒扬、纪念,宣传、教育


参考答案:D

第7题:

教师应如何发掘教材中的教育因素?


正确答案:
【答案要点】(1)发掘教材知识和智力教育因素。(2)发掘教材情意教育因素。(3)发掘教材技能教育因素。(4)发掘教材思想教育因素。

第8题:

针对学生的不同气质特点,教师应如何进行教育?


正确答案:
(P144)
(1)教师应当认识到每一个学生的气质都有优点和缺点,都有可能掌握知识技能,形成健康人格,成为有价值的社会成员。
(2)教师对于不同气质类型特点占主导的学生应采取不同的教育方式和方法。
(3)教师应根据学生的气质特点,进行职业指导。
(4)还应当指出,教师本人正确认识自己气质的优缺点,加强自身的行为修养,对于搞好教育工作具有重要意义。

第9题:

《未成年人保护法》规定,应采取各种方法保障未成年人的合法权益,侵害未成年人合法权益的行为要受到法律的制裁。其中家庭保护的主要内容包括( )。

A.维护受教育权
B.监护和抚养
C.关爱与引导
D.教育培养
E.民主尊重

答案:B,C,D,E
解析:
家庭保护的主要内容包括以下几个方面: (1)监护和抚养。
(2)关爱与引导。
(3)教育培养。
(4)民主尊重。

第10题:

用人单位违反《女职工劳动保护特别规定》,侵害女职工合法权益的,女职工如何用法律维护自己的合法权益?


正确答案: 可以依法投诉、举报、申诉,依法向劳动人事争议调解仲裁机构申请调解仲裁,对仲裁裁决不服的,依法向人民法院提起诉讼。