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四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）第 11 题 简述家庭教育、社会教育和学校教育相互配合的重要意义。
题目
四、简答题（本大题共2小题，每题5分，共10分）
第 11 题 简述家庭教育、社会教育和学校教育相互配合的重要意义。
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相似问题和答案
第1题：
五、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分） 2、泰勒制的主要内容
知识产权是指创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法所享有的权利的总称它具有如下特点:(1)专有性即权利人对其智力成果和工商业标志享有独占使用的权利任何其他人未经许可不得加以使用;(2)地域性即知识产权只在授予该权利的国家范围内有效在其他国家并不获得保护;(3)时间性即知识产权只在特定的时间内获得保护期限届满后权利即告终止。 知识产权是指创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法所享有的权利的总称,它具有如下特点:(1)专有性,即权利人对其智力成果和工商业标志享有独占使用的权利,任何其他人未经许可不得加以使用;(2)地域性,即知识产权只在授予该权利的国家范围内有效,在其他国家并不获得保护;(3)时间性,即知识产权只在特定的时间内获得保护,期限届满后权利即告终止。
第2题：
一、单项选择题（每题2分，本大题有30小题，共60分）
（3）请你指出小张提交的这份人力资源规划存在哪些问题？（4分）
第3题：
单项选择题（每题2分，本大题有30小题，共60分）
（3）请你指出小张提交的这份人力资源规划存在哪些问题？（4分）
第4题：
多项选择题（每题3分，本大题有10小题，共30分）
追求效率;社会民主;平均主义
第5题：
简述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 1．请简述犯罪对个人的影响？（本题10分）
C
第6题：
一、辨析题（本大题共6小题，每题4分,共24分） 1、构造尺度与构造层次
错误。班主任了解学生的基本方法是观察法。这是因为班主任可以经常深入到学生学习、劳动、课余和课外生活中去观察和了解学生在自然状态下获得真实材料。书面材料法只是辅助手段。 错误。班主任了解学生的基本方法是观察法。这是因为班主任可以经常深入到学生学习、劳动、课余和课外生活中去观察和了解学生，在自然状态下获得真实材料。书面材料法只是辅助手段。
第7题：
2、多项选择题（每题3分，本大题有10小题，共30分）
公开;公平;公正
第8题：
1、单项选择题（每题2分，本大题有30小题，共60分）
（3）请你指出小张提交的这份人力资源规划存在哪些问题？（4分）
第9题：
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
41．简述价值形式发展的四个阶段。
正确答案：
