（）是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。A.做了伤害别人的事也不批评B.微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流C.懂话和说话D.语言交流与非语言交流

作为教师要关心和爱护学生，尊重学生的人格，所以不能批评学生，伤害其自尊心。（ ）

此题为判断题(对，错)。

A.微笑

B.礼尚往来

C.关心

D.相互尊重

对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式不包括()等。

A、点头、微笑、抚摸、搂抱

B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流

C、仔细倾听、微笑交流

D、手指操训练、双手交叉训练

希望自己被他人关心和爱护，也想关心和爱护别人，参加一定的团体，这种需要是

A.生理需要

B.认知需要

C.爱与被爱的需要

D.尊重需要

E.自我实现需要

成人可以用微笑、抚摸、（）等方式体现对婴儿尊重、关心和爱护。

A.搂抱、蹲下来与婴儿交流

B.懂话和说话

C.做了伤害别人的事也不批评

D.满足婴儿的一切要求

"人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是( )

A.对人的尊重、理解、关心和爱护

B.只表扬不批评

C.发挥人的自由创造精神

D.发挥人的主体性

适用于婴儿护理的心理沟通方式是

A．因势利导

B．搂抱与抚摸

C．安慰性语言

D．社会交流

E．适时鼓励

对婴儿的护理，常用的心理沟通方式是

A、交谈

B、做游戏

C、搂抱与抚摸

D、适时鼓励

E、听音乐

我们要尊重、关心和爱护婴儿，做到（）。

A.满足婴儿的所有要求

B.溺爱婴儿

C.做了伤害别人的事也不批评

D.搂抱、蹲下来与婴儿交流