第1题:
智力二因素论是由美国心理学家()提出来的.
A.斯皮尔曼
B.卡特尔
C.瑟斯顿
D.吉尔福特
第2题:
需要层次理论是由美国心理学家( )提出来的。
A.劳伦斯
B.凯恩斯
C.马斯洛
D.赫茨伯格
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
认知失调理论是美国心理学家()提出来的。
第5题:
第6题:
__________是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法( )
A.掌握学习
B.程序教学
C.合作学习
D.发现学习
第7题:
美国心理学家布卢姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法是()
A、发现学习
B、有意义学习
C、掌握学习
D、程序学习
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题:
认知发现学习理论的倡导者美国心理学家()。