心理治疗(中级)

格塞尔婴幼儿发展量表测量A、动作能B、应物能C、言语能D、应人能E、以上都是

题目

格塞尔婴幼儿发展量表测量

A、动作能

B、应物能

C、言语能

D、应人能

E、以上都是

参考答案和解析
正确答案:E
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第1题:

格塞尔发展顺序量表主要测量晏幼儿以下哪些方面的行为发展水平?()

A动作量表

B顺应

C言语

D个人与人们的交往


参考答案:ABCD

第2题:

对格塞尔发展理论的争议,常常集中在()

  • A、格塞尔发展量表的准确性
  • B、格塞尔发展量表的年龄常模
  • C、格塞尔成熟机制的可靠性
  • D、格塞尔的育儿观

正确答案:B

第3题:

关于丹佛测验,错误的说法是( )

A、由夫兰肯堡与多兹编制

B、测验对象为0~6岁婴幼儿

C、测验有105个项目

D、可以测量应人能、细动作一应物能、言语能和粗动作四个方面

E、可以用来预测将来的智力高低


参考答案:E

第4题:

儿童姿态的反应,头的平衡、坐、立、爬、走等能力,手指的抓握,属于()

  • A、动作能
  • B、应人能
  • C、语言能
  • D、应物能

正确答案:A

第5题:

婴幼儿的玩具能()。

  • A、引起婴幼儿情绪愉快,培养对美的感受力
  • B、发展婴幼儿的感知觉及认识能力,促进智力发展
  • C、发展婴幼儿的动作,增强体质
  • D、以上都是

正确答案:D

第6题:

主张教育万能论的是()。
A.康德
B.华生
C.高尔登
D.格塞尔


答案:B
解析:
为了建立自己的一套理论体系,华生接受了巴甫洛夫的条件反射理论, 并将之应用于人类。他利用动物和婴儿做了一些实验,提出了刺激一反应理论,认为几乎 所有人类的行为和情感反应都是通过条件反射形成的。在这一理论的基础上,他否定了遗 传和本能的作用,主张和倡导教育万能论及环境决定论,受到平等主义者和自由主义者的 广泛欢迎。

第7题:

PM测量表能保存测量值吗?能存储多少信息?


正确答案: PM500为实时显示测量值,若另配RS485接口后,可把数值上传给上位机,通过上位机存储数值,PM500本身不能存储记录数值。
PM810为实时显示测量值,RS485接口可把数值上传给上位机,通过上位机存储数值,PM810本身不能存储记录数值。
PM820为实时显示测量值,RS485接口可把数值上传给上位机,通过上位机存储数值,PM820本身可用于记录的内存为80KB,记录的时间可通过按钮设定。
PM850为实时显示测量值,RS485接口可把数值上传给上位机,通过上位机存储数值,PM850本身可用于记录数值和波形捕捉的内存为800KB,记录的时间可通过按钮设定。记录的波形为趋势曲线。

第8题:

10个月女婴,独自坐不稳,能抓物,不能换手,能冒话,能认生,发育筛查时首选()。

A.DDST

B.绘人测试

C.图片词汇测试

D.Gesell发育量表

E.Wechsler智能量表


正确答案:A

第9题:

格塞尔发展顺序量表所测量的婴幼JIA为不包括()

  • A、情感
  • B、顺应
  • C、言语
  • D、社会应答

正确答案:A

第10题:

人是非常复杂的研究对象,下列不属于格塞尔确定的四个诊断范围的是()

  • A、动作能
  • B、精神能
  • C、语言能
  • D、应物能

正确答案:B

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