心理咨询师
该案例最恰当的处理方式是（ ）单选。A 、 转介治疗 B 、 认知治疗 C 、 心理治疗 D 、 生物反馈
题目
该案例最恰当的处理方式是（ ）单选。
A 、 转介治疗
B 、 认知治疗
C 、 心理治疗
D 、 生物反馈
B 、 认知治疗
C 、 心理治疗
D 、 生物反馈
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相似问题和答案
第1题：
当您的微课比赛作品中需加入一个新闻案例时,以下最恰当的是( )。
A、利用今日头条等新闻软件来查找自媒体人发布有趣的新闻案例作为素材
B、充分听取同事意见并直接增加同事分享的相关案例作为素材
C、在新华网等权威平台上搜索相关的新闻案例作为素材
D、直接将微信公众平台上有趣的新闻案例作为素材
正确答案：C
第2题：
该患者最恰当的体位是A.平卧位B.膝胸卧位C.头低足高位D.半卧位SX
该患者最恰当的体位是
A.平卧位
B.膝胸卧位
C.头低足高位
D.半卧位
E.侧卧位
正确答案：B
半卧位不仅可减轻疼痛，也可使腹腔内脓液集聚于盆腔，有利于炎症的局限。
半卧位不仅可减轻疼痛，也可使腹腔内脓液集聚于盆腔，有利于炎症的局限。
第3题：
当某学生上课分心向窗外看时，教师采取的下列处理方式中最为恰当的是()
A.迅速对其提问
B.用语言对其题型
C.用目光注视该生
D.边讲课边走到该生旁对其暗示
正确答案：D
第4题：
当你发现无人认领的旅客遗失行李时，最恰当的处理方式是以下哪项？（）
- A、报警
- B、据为己有
- C、交由捡拾物中心处理
- D、置之不理
正确答案:C
第5题：
本案例中咨询师使用最恰当的咨询方式是（ ）。单选
A 、 合理情绪疗法
B 、 厌恶刺激疗法
C 、 求助者中心疗法
D 、 冲击疗法
B 、 厌恶刺激疗法
C 、 求助者中心疗法
D 、 冲击疗法
答案：A
解析：
合理情绪疗法(RET)，也称“理性情绪疗法”，是帮助求助者解决因不合理信念产生的情绪困扰的一种心理治疗方法，属于认知行为疗法。案例
中，求助者存在认知错误，故选A。
中，求助者存在认知错误，故选A。
第6题：
该案例恰当的处理方式是建议
A．进行心理治疗
B．单纯药物治疗
C．和异性多接触
D．避免接触异性
E．心理结合药物治疗
正确答案：CE
第7题：
当某学生上课分心向窗外看时，下列教师采取的处理方式中最为恰当的是( )。
A.迅速对其提问
B.用语言对其进行提醒
C.用目光注视该生
D.边讲课边走到该生旁对其进行暗示
B.用语言对其进行提醒
C.用目光注视该生
D.边讲课边走到该生旁对其进行暗示
答案：D
解析：
暗示干预是一种向分心的学生传递其行为不恰当的非言语暗示。这种暗示必须指向学生，让学生明白自己的行为是不恰当的，应重新回到学习任务上来。当某学生上课分心向窗外看时，教师边讲课边走到该生旁边对其进行暗示，既可以不打断课堂讲授，又达到提醒学生注意听讲的目的。
第8题：
对该患最恰当的处理应是（ ）。
正确答案：E
第9题：
本案例中，最恰当的近期咨询目标是什么?
答案：
解析：
近期目标：
1)帮助求助者改变不合理信念和认知偏差。
①将“事事都受母亲控制”改变为“在一些重大问题上受到母亲影响”。
②将“长此下去就没有一点自己的生活空间了”改为“长此下去自己的生活空间变小，要学会表达自己”。
③逐步明确母亲并非一定总会生气。
2)帮助求助者学会自我表达，掌握适当的沟通方式。
1)帮助求助者改变不合理信念和认知偏差。
①将“事事都受母亲控制”改变为“在一些重大问题上受到母亲影响”。
②将“长此下去就没有一点自己的生活空间了”改为“长此下去自己的生活空间变小，要学会表达自己”。
③逐步明确母亲并非一定总会生气。
2)帮助求助者学会自我表达，掌握适当的沟通方式。
第10题：
给直属上级的请示，使用第一人称最恰当的是（）
- A、本单位
- B、本人
- C、我
- D、该
正确答案:C