心理咨询师
对该求助者适用的心理测验包括（ ）。A.SAS B.SCL-90 C.EPQ D.SDS
题目
对该求助者适用的心理测验包括（ ）。
A.SAS
B.SCL-90
C.EPQ
D.SDS
B.SCL-90
C.EPQ
D.SDS
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相似问题和答案
第1题：
对该求助者可选用的心理测验包括( )。
(A) EPQ
(B) SCL-90
(C) SAS
(D) BPRS
正确答案：ABC
解析：EPQ是艾森克人格问卷，SCL-90是90项症状清单，SAS是焦虑自评量表，BPRS是精神病评定量表。该案例中的求助者并没有妄想、幻觉等精神病性症状，自知力也比较完整，因此要排除D选项。
解析：EPQ是艾森克人格问卷，SCL-90是90项症状清单，SAS是焦虑自评量表，BPRS是精神病评定量表。该案例中的求助者并没有妄想、幻觉等精神病性症状，自知力也比较完整，因此要排除D选项。
第2题：
咨询中使用心理测验的工作程序是( )。多选
A. 说明意义并征得求助者的同意
B. 根据求助者问题性质选择测验
C. 明确测验对求助者心理问题的参与作用
D. 正确处理测量结果与临床观察的不一致
B. 根据求助者问题性质选择测验
C. 明确测验对求助者心理问题的参与作用
D. 正确处理测量结果与临床观察的不一致
答案：A,B,D
解析：
知识点： 心理诊断技能 /选用测验
选择心理测验要注意：测验必须适合测量的目的，所选测验必须符合心理测量学的要求，还应该针对受测者的要求和特点有针对性地选择。
选择心理测验要注意：测验必须适合测量的目的，所选测验必须符合心理测量学的要求，还应该针对受测者的要求和特点有针对性地选择。
第3题：
简述对该求助者可选用什么心理测验并说明理由。
正确答案：对该求助者可选用以下心理测验：
(1) 对该求助者可选用SAS测验可以评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化。
(2) 对该求助者可选用SDS测验可以评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化特别适用于发现抑郁症病人。
(3) 对该求助者可选用EPQ测验不但可以直观地判断出被试者的内外向性、精神质以及情绪稳定性还可判断其气质类型。本案例中也可用来了解其人格特征。
对该求助者可选用以下心理测验： (1) 对该求助者可选用SAS测验，可以评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化。 (2) 对该求助者可选用SDS测验，可以评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化，特别适用于发现抑郁症病人。 (3) 对该求助者可选用EPQ测验，不但可以直观地判断出被试者的内外向性、精神质以及情绪稳定性，还可判断其气质类型。本案例中也可用来了解其人格特征。
对该求助者可选用以下心理测验： (1) 对该求助者可选用SAS测验，可以评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化。 (2) 对该求助者可选用SDS测验，可以评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化，特别适用于发现抑郁症病人。 (3) 对该求助者可选用EPQ测验，不但可以直观地判断出被试者的内外向性、精神质以及情绪稳定性，还可判断其气质类型。本案例中也可用来了解其人格特征。
第4题：
对心理测验的理解正确的是（）。
A.心理测验的作用非常有限
B.心理测验的作用是万能的
C.心理测验可以为咨询诊断提供参考
D.有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
A.心理测验的作用非常有限
B.心理测验的作用是万能的
C.心理测验可以为咨询诊断提供参考
D.有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
答案：C
解析：
第5题：
对该求助者可选用的心理测验包括()。多选
A.EPQ
B.SCL-90
C.SAS
D.BPRS
B.SCL-90
C.SAS
D.BPRS
答案：C
解析：
参考答案,待定
EPQ测人格，SAS和SCL-90可以用来了解求助者的症状以及严重程度。BPRS是精神病性问题常用的测验。焦虑症状明显，可以用SAS，同时用EPQ进行性格测试，了解求助者性格特点。
EPQ测人格，SAS和SCL-90可以用来了解求助者的症状以及严重程度。BPRS是精神病性问题常用的测验。焦虑症状明显，可以用SAS，同时用EPQ进行性格测试，了解求助者性格特点。
第6题：
根据该求助者的测验结果，正确的解释包括( )。
(A) 该求助者言语能力和操作能力都很好
(B) 该求助者的FIQ智力等级高于平常水平
(C) 该求助者VIQ与PIQ有显著差异
(D) 该求助者的图片排列分测验高出常模平均数两个标准差
正确答案：BCD
第7题：
案例十：
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
根据该求助者的测验结果，正确的解释包括()。多选
下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：
根据该求助者的测验结果，正确的解释包括()。多选
A. 该求助者言语能力和操作能力都很好
B. 该求助者的FIQ智力等级高于平常水平
C. 该求助者VIQ与PIQ有显著差异
D. 该求助者的图片排列分测验高出常模平均数两个标准差
B. 该求助者的FIQ智力等级高于平常水平
C. 该求助者VIQ与PIQ有显著差异
D. 该求助者的图片排列分测验高出常模平均数两个标准差
答案：B,C,D
解析：
知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
A选项，言语能力117，操作104，均分是100，可见言语能力不错，操作一般。C选项，各年龄组相差到10分IQ便达到 0.05水平，相差13分IQ便达到0.01水平。而韦克斯勒本人提出VIQ与PIQ的差异达15分时才有意义，考夫曼则认为达到12分便可以解释了。言语和操作相差13，差异显著。B选项，FIQ113分，高于平均分13分，高于平常水平。D选项，图排16分，比10分高出2个标准差，正确。
A选项，言语能力117，操作104，均分是100，可见言语能力不错，操作一般。C选项，各年龄组相差到10分IQ便达到 0.05水平，相差13分IQ便达到0.01水平。而韦克斯勒本人提出VIQ与PIQ的差异达15分时才有意义，考夫曼则认为达到12分便可以解释了。言语和操作相差13，差异显著。B选项，FIQ113分，高于平均分13分，高于平常水平。D选项，图排16分，比10分高出2个标准差，正确。
第8题：
为探讨该求助者产生心理问题的原因，可以选择的心理测验包括( )。
(A) 症状自评量表
(B) 瑞文智力测验
(C) 明尼苏达多项个性调查表
(D) 生活事件量表
正确答案：ACD
第9题：
对该求助者较适合的心理测验包括（ ）。
A.SAS
B.LES
C.SDS
D.CRT
B.LES
C.SDS
D.CRT
答案：A,B,C
解析：
SAS是焦虑自评量表，SDS是抑郁自评量表，这两个量表可以测量求助者焦虑、抑郁症状。LES用来了解生活事件对求助者的影响。CRT是联合型瑞文测验的缩写，该求助者聪明好学，故不用测量其智力。
第10题：
下面是某求助者的MMPI的测验结果：
关于该项测验，正确说法包括（ ）。多选
(A)适用于初中以上文化程度的求助者
(B)该求助者的症状比较严重
(C)可能诊断为偏执性精神分裂症
(D)6个临床量表超过了中国常模划界值
关于该项测验，正确说法包括（ ）。多选
(A)适用于初中以上文化程度的求助者
(B)该求助者的症状比较严重
(C)可能诊断为偏执性精神分裂症
(D)6个临床量表超过了中国常模划界值
答案：B,C,D
解析：
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MMPL适合具有小学文化以上的被试。Sc量表分数为80，可有能较为严重的精神病性症状。F、Pa和Sc同时升高，可能被诊断为偏执性精神分裂症。中国常模划界值是60分，超过60分的临床量表共有六个：Pa、Pt、Pd、Sc、Ma、Si。
MMPL适合具有小学文化以上的被试。Sc量表分数为80，可有能较为严重的精神病性症状。F、Pa和Sc同时升高，可能被诊断为偏执性精神分裂症。中国常模划界值是60分，超过60分的临床量表共有六个：Pa、Pt、Pd、Sc、Ma、Si。