心理咨询师
求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括（）。 A、求助者不理解心理咨询的实质 B、求助者养成依赖的个性特征 C、求助者对心理咨询师有抵触情绪 D、求助者不愿承受抉择的痛苦
题目
求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括（）。
A、求助者不理解心理咨询的实质
B、求助者养成依赖的个性特征
C、求助者对心理咨询师有抵触情绪
D、求助者不愿承受抉择的痛苦
B、求助者养成依赖的个性特征
C、求助者对心理咨询师有抵触情绪
D、求助者不愿承受抉择的痛苦
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相似问题和答案
第1题：
谈话时咨询师提问过多的原因可能包括( )。多选
A. 咨询师对求助者心理障碍缺乏理解
B. 咨询师对所提问题缺乏深入的理解
C. 咨询师对求助者谈话内容缺乏理解
D. 咨询师不善于掌握语言交流的技巧
B. 咨询师对所提问题缺乏深入的理解
C. 咨询师对求助者谈话内容缺乏理解
D. 咨询师不善于掌握语言交流的技巧
答案：A,C,D
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
原因有二：①.咨询师对求助者心理问题和ta所说的内容缺乏基本理解。②咨询师不善于掌握语言交流的技巧。
原因有二：①.咨询师对求助者心理问题和ta所说的内容缺乏基本理解。②咨询师不善于掌握语言交流的技巧。
第2题：
心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使（ ）。
(A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 （D)会谈次数增加
(A)求助者产生依赖 (B)会谈陷入僵局 (C)心理咨询师失态 （D)会谈次数增加
答案：B
解析：
修饰性反问实际上并不构成问题，因为它不需要回答也无法回答，常常会使 会谈陷入僵局。即便是把会谈接下去，也会把所谈的内容引向空洞和抽象的评价，离开具体问题，对求助者毫无益处。
第3题：
如果求助者对心理咨询师产生依赖和移情，你怎样区别它们?
正确答案：依赖主要是信任其目的是寻找对现实的帮助。常在有需要的时机寻求帮助以获得心理依靠依赖的对象是有现实目标的。
正移情主要是好感其目的是弥补过去的情感表现为时常来访以获得感情依托正移情的对象是替代人物。
依赖主要是信任，其目的是寻找对现实的帮助。常在有需要的时机寻求帮助，以获得心理依靠，依赖的对象是有现实目标的。 正移情主要是好感，其目的是弥补过去的情感，表现为时常来访，以获得感情依托，正移情的对象是替代人物。
依赖主要是信任，其目的是寻找对现实的帮助。常在有需要的时机寻求帮助，以获得心理依靠，依赖的对象是有现实目标的。 正移情主要是好感，其目的是弥补过去的情感，表现为时常来访，以获得感情依托，正移情的对象是替代人物。
第4题：
心理咨询师在与求助者会谈时，如果提问过多，可能带来的消极作用包括( )。
(A)造成依赖(B)增加求助者的自我探索(C)责任转移(D)减少不准确的信息
(A)造成依赖(B)增加求助者的自我探索(C)责任转移(D)减少不准确的信息
答案：A,C
解析：
解决心理问题的关键是求助者自己，而不是心理咨询师。问题过多就会把这一层责任转移到医生身上，减少了求助者参与解决心理障碍的机会。
第5题：
在心理咨询过程中，咨询师提问过多可能产生一些消极作用，包括（ ）。
(A)把更多的责任转移给求助者 (B)造成求助者的依赖
(C)产生不准确的信息 (D)使求助者产生防卫心理
(A)把更多的责任转移给求助者 (B)造成求助者的依赖
(C)产生不准确的信息 (D)使求助者产生防卫心理
答案：A,B,C,D
解析：
提问过多可能会带来如下消极作用：①造成依赖，②责任转移，③减少求助者的自我探索，④产生不准确的信息，⑤求助者可因为处在被“审问”地位而产生防卫心理和行为，⑥提问过多可以影响会谈中必要的概括与说明。
第6题：
在心理咨询过程中，咨询师提问过多可能产生一些消极作用，包括( )多选
A. 把更多的责任转移给求助者
B. 造成求助者的依赖
C. 产生不准确的信息
D. 使求助者产生防卫心里
B. 造成求助者的依赖
C. 产生不准确的信息
D. 使求助者产生防卫心里
答案：B,C,D
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
提问不当可能会带来的消极作用：造成依赖，责任转移，减少求助者的自我探索，产生不确定的信息，产生防御心理及行为。
提问不当可能会带来的消极作用：造成依赖，责任转移，减少求助者的自我探索，产生不确定的信息，产生防御心理及行为。
第7题：
初诊接待中心理咨询师提问过多可能带来的消极作用包括()多选
A. 造成求助者的依赖
B. 减少咨询师的自我探索
C. 产生不准确的信息
D. 解决问题的责任转移给了求助者
B. 减少咨询师的自我探索
C. 产生不准确的信息
D. 解决问题的责任转移给了求助者
答案：A,C
解析：
知识点： 心理诊断技能 /会谈法
心理咨询师提问过多，可能带来的消极作用：造成求助者依赖，造成责任转移，减少求助者的自我探索，产生不准确信息，造成防卫心理，影响必要的概括和说明。解决问题的责任本身就是求助者的。
心理咨询师提问过多，可能带来的消极作用：造成求助者依赖，造成责任转移，减少求助者的自我探索，产生不准确信息，造成防卫心理，影响必要的概括和说明。解决问题的责任本身就是求助者的。
第8题：
求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括()。多选
A. 求助者不理解心理咨询的实质
B. 求助者对心理咨询师产生移情
C. 求助者养成依赖的个性特征
D. 求助者不愿承受抉择的痛苦
B. 求助者对心理咨询师产生移情
C. 求助者养成依赖的个性特征
D. 求助者不愿承受抉择的痛苦
答案：A,C,D
解析：
知识点： 心理咨询技能 /阻碍因素
来自求助者的原因：①不理解心理咨询的实质。②求助者养成依赖个性。③求助者个性懒惰。④求助者不愿意承受选择的痛苦。来自咨询师的原因：①咨询理念的偏差，导致过于主动。②性格急躁，缺乏耐心。
来自求助者的原因：①不理解心理咨询的实质。②求助者养成依赖个性。③求助者个性懒惰。④求助者不愿意承受选择的痛苦。来自咨询师的原因：①咨询理念的偏差，导致过于主动。②性格急躁，缺乏耐心。
第9题：
谈话时咨询师提问过多的原因可能包括（ ）。
(A)咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 (B)咨询师对所提问题缺乏深人的理解 (C)咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 （D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧
(A)咨询师对求助者心理障碍缺乏理解 (B)咨询师对所提问题缺乏深人的理解 (C)咨询师对求助者谈话内容缺乏理解 （D)咨询师不善于掌握语言交流的技巧
答案：A,C,D
解析：
心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误，其原因是，心理咨询师对求助 者的心理问题和其所说的内容缺少理解；心理咨询师没有掌握或不善于使用语言交流的技巧。
第10题：
求助者对心理咨询产生依赖的可能原因包括（ ）。
(A)求助者不理解心理咨询的实质
(B)求助者养成依赖的个性特征
(C)求助者对心理咨询有抵触的情绪
(D)求助者不愿承受抉择的痛苦
(A)求助者不理解心理咨询的实质
(B)求助者养成依赖的个性特征
(C)求助者对心理咨询有抵触的情绪
(D)求助者不愿承受抉择的痛苦
答案：A,B,D
解析：
有些求助者可能不理解心理咨询的实质是咨询师通过促成求助者的心理成长，自己动手解决自己的问题，而是希望咨询师主动替自己解决问题；有些求助者多年来已经养成了依赖个性；有些求助者个性懒惰，明明自己有能力解决自身问题，但不肯付出努力，等待他人现成的帮助；有些求助者虽然愿意解决自身问题，但不愿意承受抉择的痛苦，把选择的痛苦转嫁给咨询师。