第1题:
第2题:
第3题:
影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和___________。
第4题:
最早真正把成就动机作为主要研究对象,并提出系统的成就动机理论的麦克里兰德和阿特金森在1953年出版的,被公认为成就动机理论形成的标志性著作《成就动机一》书,就明确地提出了影响行为强度的条件和因素主要有成就动机、对成功的期望、成功的价值。
第5题:
影响成就动机的因素主要包括()。
第6题:
第7题:
阿特金森提出的成就动机理论,认为影响成就动机强度的因素有三个,下面选项中的()除外。
第8题:
第9题:
影响学习的成就动机:()、()、()。
第10题:
催发学习的动力因素不包括()。