军队文职人员招聘
A.让患者看到护士的面部表情和口形 B.尽量简短，不超过10～15分钟 C.避免或减少非语言信息 D.尽量使用短句进行沟通 E.打断患者的陈述转变话题与视力不佳患者进行沟通时应
题目
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题
相似问题和答案
第1题：
与听力障碍患者进行沟通时应( )。
A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题
第2题：
患者，男性，85岁。因肺炎入院治疗，患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是
A、可以通过触摸加强沟通的效果
B、进行适当的小结
C、让患者看见护士的面部表情和口形
D、用手势和面部表情辅助信息的传递
E、让患者用点头或摇头来回答问题
第3题：
与病情严重的患者交谈应A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短,不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.满足患者的需要
与愤怒的患者进行沟通时应A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短,不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.满足患者的需要
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
与病情严重的患者进行沟通时,尤其要注意简短,以免影响患者休息和病情的恢复
问题 2 答案解析：E
愤怒的患者常常情绪非常激动,此时最好的沟通办法就是先满足其需要。待患者平静后,再对其进行解释和进一步的沟通。
第4题：
与病情严重的患者交谈应( )。
A．交谈尽量简短，不超过10～15min
B．避免中减少非语言性信息
C．尽量使用短句进行沟通
D．讲话时让患者看到护土的面部表情
E．满足患者的需要
第5题：
表情包括（ ）。
A．面部表情、动作表情和言语表情
B．面部表情、身段表情和言语表情
C．外部表情和内部表情
D．音调表情、节奏表情和速度表情
第6题：
与病情严重的患者交谈应( )。
A.让患者看到护士的面部表情和口形
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题
第7题：
A.让患者看到护士的面部表情和口型
B.尽量简短，不超过10～15分钟
C.避免或减少非语言信息
D.尽量使用短句进行沟通
E.打断患者的陈述转变话题
第8题：
患者，男性，85岁。因肺炎人院治疗，患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是（）。
A.可以通过触摸加强沟通的效果
B.进行适当的小结
C.让患者看见护士的面部表情和口形
D.用手势和面部表情辅助信息的传递
E.让患者用点头或摇头来回答问题
第9题：
护士的仪表不包括
A．仪容
B．衣着服饰
C．倾听
D．姿态
E．面部表情
第10题：
与听力障碍患者进行沟通时应( )。
A．交谈尽量简短，不超过10～15min
B．避免中减少非语言性信息
C．尽量使用短句进行沟通
D．讲话时让患者看到护土的面部表情
E．满足患者的需要