军队文职人员招聘

下列关于倾听的做法，（ ）是不正确的。A.倾听别人说话时，要适当回应讲话者 B.倾听和交谈时，双方应保持一定的空间距离 C.“社交距离”的间隔是80～150厘米 D.“个人距离”的间隔是50～120厘米

题目
下列关于倾听的做法，（ ）是不正确的。

A.倾听别人说话时，要适当回应讲话者
B.倾听和交谈时，双方应保持一定的空间距离
C.“社交距离”的间隔是80～150厘米
D.“个人距离”的间隔是50～120厘米
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第1题：

护士与患者交谈时，下列哪项做法不正确

A:有合适的环境
B:注意倾听、不必解释
C:保护患者隐私
D:说明交谈所需时间
E:离开前感谢患者

答案：B
解析：
护士与患者交谈时，要保证安静的环境，为患者提供环境上的隐私，故A、C正确。交谈中要说明所需的时间，在患者离开前要感谢患者，故D、E正确。两者在交谈中，护士要注意倾听，必要时给予适当的解释，故选B。

第2题：

关于倾听技术，不正确的做法是（）。
A.不做任何反应，以免干扰求助者
B.不仅用耳，更要用心
C.不做价值评判
D.认真、有兴趣地听


答案：A
解析：

第3题：

下面哪项做法可能影响正确的倾听 ：

A、站在公正的立场上倾听

B、倾听前心里已经有谱

C、站在科学的立场上倾听

D、站在患者的立场上倾听


标准答案：B

第4题：

下列哪项是沟通过程中，护士错误的做法（）

  • A、展现自身的能力
  • B、随时转换话题
  • C、善用移情
  • D、注重倾听

正确答案:B

第5题：

关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）

  • A、听是主动的接受
  • B、听需要更强的专注力
  • C、倾听是心理上的投入
  • D、倾听是一个生理过程

正确答案:C

第6题：

下列关于有效沟通的措施中，不正确的是（ ）。

A.注重细节
B.排除干扰
C.加强评论
D.保持冷静
E.耐心倾听

答案：C
解析：
有效沟通的过程中应少用评价语言、判断性语言，多用描述性语言，既介绍情况，又探询沟通情况。

第7题：

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）

A.注意倾听
B.言语专业化
C.与孩子平等对话
D.用点头、抚摸等动作鼓励孩子

答案：B
解析：
教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗，便于幼儿理解。

第8题：

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。

A．注意倾听

B．言语专业化

C．注意蹲下去与孩子平等对话

D．用点头、抚摸鼓励幼儿


正确答案：B
教师与幼儿之间的沟通包括：教师通过微笑、点头等非语言的沟通，表达出对幼儿的关心和爱护：还可以通过掌握一定的沟通技能，用准确的言语沟通，平等地与幼儿交流。教师不能使用专业化的言语与幼儿沟通.因为幼儿对专业化的语言理解起来比较困难，或者根本理解不了。因此.答案为B。

第9题：

关于做法挂接，下列说法不正确的是（）

  • A、可在图形管理界面里对构件挂接做法
  • B、可在定义编号的做法界面对构件挂接做法
  • C、可以属性查询的做法界面对构件挂接做法
  • D、可以预览统计界面对构件挂接做法

正确答案:A

第10题：

下列关于可以向经历亲人丧失的孩子父母或监护人提供的建议不正确的是（）

  • A、给孩子安全感，是他们感受到关爱
  • B、不要让孩子有任何开口讲话的压力
  • C、当孩子倾听时认真倾听
  • D、回避孩子的问题

正确答案:D

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