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根据课程制定者或管理层次,可将课程分为( )、( )、( )。

题目
根据课程制定者或管理层次,可将课程分为( )、( )、( )。

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相似问题和答案

第1题:

把课程分为必修课程和选修课程的依据是().

A.课程任务

B.课程制定者

C.课程设置的要求

D.课程管理层次


正确答案:C

第2题:

根据课程的制定者,课程可分为国家课程、__和__。


正确答案:
地方课程;学校课程

第3题:

根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和__________。


正确答案:
学校课程

第4题:

根据课程的管理制度或制定者,可将课程分为( )。
A.国家课程 B.核心课程
C.地方课程 D.学校课程
E.广域课程


答案:A,C,D
解析:
这三者分属于三级不同的管理部门,因此是按制定和管理者划分出来的。

第5题:

把课程分为必修课与选修课的依据是( )。A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次


正确答案:C

根据课程设置要求,可将课程分为必修课和选修课。

第6题:

根据课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和( )。

A.分科课程

B.活动课程

C.学校课程

D.综合课程


正确答案:C

第7题:

根据课程制定者或管理层次的不同,基础教育课程可分为国家课程、地方课程和( )A.活动课程 B.社会课程 C.特色课程 D.学校课程


正确答案:D
国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)是根据课程制定者或管理层次而划分的三级课程。
【命题立意】考查三级课程方面的知识。
【错因分析】识记不准确。

第8题:

根据课程的制定者,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )


正确答案:

第9题:

根据课程制定者或管理者的层次不同,课程可分为___ 、地方课程和学校课程。


正确答案:
国家课程

第10题:

把课程分为学科课程和经验课程的依据是( )

A.课程任务 B.课程制定者
C.课程内容的组织方式 D.课程管理层次


答案:C
解析:
略。