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将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。 A.课程内容 B.课程任务 C.课程的制定者或管理层次 D.课程功能

题目
将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。
A.课程内容
B.课程任务
C.课程的制定者或管理层次
D.课程功能

参考答案和解析
答案：C
解析：
根据课程制定者或管理层次，可将课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
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第1题：

根据课程任务，可以将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。（ ）


正确答案：×
×根据管理层次，将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。

第2题：

课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。A．国家课程、地方课程、学校课程 B．必修课程、选修课程、活动课程 C．相关课程、广域课程、核心课程 D．基础课程、拓展课程、研究课程


正确答案：D
根据任务进行分类，课程可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。 

第3题：

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（ ）

A．地方课程和学校课程

B．国家课程和学校课程

C．国家课程和地方课程

D．地方课程和国家课程


正确答案：C

第4题：

从课程设计、开发、管理的角度进行分类，课程可分为：（）、地方课程和学校课程。


正确答案:国家课程

第5题：

根据课程计划对课程实施的要求， 可以将课程分为 【 】

A．必修课程和选修课程

B．分科课程与综合课程

C．学科课程与经验课程

D．国家课程、地方课程、学校课程


正确答案：A

第6题：

根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（ ）


正确答案：√
略。

第7题：

将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（ ）。

A．课程制定者

B．课程任务

C．课程目标

D．课程内容


正确答案：A

第8题：

根据课程的制定者，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（ ）


正确答案：
对

第9题：

课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。
A.国家课程、地方课程、学校课程 B.必修课程、地方课程、活动课程、
C.相关课程、广域课程、核心课程 D.基础课程、拓展课程、研究课程


答案：D
解析：
根据课程的任务标准，可将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

第10题：

从课程设计、开发、管理的角度进行分类，可将学校课程分为（）、地方课程和校本课程。


正确答案:国家课程

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