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某一情境或事件是否成为问题,这与{ }有关,对缺乏某种知识经验的人可能是问题,而对知识经验丰富的人则未必是问题;对有所追求、有所发现者是问题,对一无所求、熟视无睹者则未必是问题。

题目
某一情境或事件是否成为问题,这与{ }有关,对缺乏某种知识经验的人可能是问题,而对知识经验丰富的人则未必是问题;对有所追求、有所发现者是问题,对一无所求、熟视无睹者则未必是问题。

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相似问题和答案

第1题:

关于案例编写的步骤,下列说法不正确的是( )。

A.确定培训的目的

B.对案例进行认真研究,明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案

C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏

D.写作案例时,事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确


正确答案:B
B项是研讨法的实施要点。

第2题:

影响解决问题的因素有()

A、问题情境

B、定势

C、功能固着

D、知识经验

E、心情


参考答案:ABCD

第3题:

__________是向学生提供一定的问题情境和目标情境,要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题。


正确答案:
问题解决题;

第4题:

知识库查询时,可以输入问题编号或问题关键字进行模糊查询,如不输入任何内容点击知识库查询则查不出任何内容。

A

B



第5题:

某一情境或事件是否成为问题,这与{pz_填空}有关,对缺乏某种知识经验的人可能是问题,而对知识经验丰富的人则未必是问题;对有所追求、有所发现者是问题,对一无所求、熟视无睹者则未必是问题。


答案:个体主观的认知与感受|
解析:

第6题:

在前后两个(或多个)相连的问题中,被调查者是否回答后一个(或后几个)问题,要由他对前一个问题的回答结果来决定.前一个问题称作(),后一个问题则称作()


参考答案:过滤性问题,相倚性问题

第7题:

问题解决的影响因素不包括(  )

A.有关的知识经验
B.个体的智能与动机
C.问题情境与表征方式
D.问题难易

答案:D
解析:
问题解决的影响因素包括:有关的知识经验;个体的智能与动机;问题情境与表征方式;思维定势与功能固着;原型启发与酝酿效应。

第8题:

请教教师证考试:关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。

关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。  

A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决  

B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响  

C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系  

D.“心理眩惑”有助于问题解决  


【答案】A
【解析】问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少、心理眩惑等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。因此答案为A

 

第9题:

(2016年11月)关于案例编写的步骤,下列说法不正确的是( )。

A.确定培训的目的
B.对案例进行认真研究,明确通过案例分析要解决的问题及解决问题的可能答案
C.请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏
D.写作案例时,事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确

答案:B
解析:
P194—196
B项是研讨法的实施要点。案例编写具体步骤具体包括:①确定培训的目的;②搜集信息;③写作,事件的起因、发展、结果应忠于事实,引用的数据要准确(不便于公开的除外)、涉及的机构和人名可隐去;④检测,请具有一定专业知识的人或经验丰富的人来审阅案例,看它是否存在缺陷或遗漏;⑤定稿,根据审阅者的意见对案例进行修改,最后定稿。

第10题:

咨询师要对自己所持的人性观进行反思与澄清的问题是()

A人性假设问题

B心理发展问题

C心理障碍问题

D知识经验问题


A,B,C

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