第1题:
第2题:
第3题:
简述教师劳动手段的主体性。
第4题:
学校心理健康教育的关键特征是:()。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、复杂性
B、主体性
C、示范性
D、间接性
第9题:
教师必须做到“严以律己”“为人师表”,这是因为教师的劳动具有()。
第10题:
教师必须做到“严于律己,为人师表”,这是因为教师的劳动具有()。
教师的劳动手段具有()。A、工具性B、复杂性C、主体性D、长期性
学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有()。A、引导性B、复杂性C、主体性D、示范性
单选题教师必须做到“严以律己”“为人师表”,这是因为教师的劳动具有()。A 创造性B 示范性C 连续性D 主体性
单选题(2015山东济南)教师在教学活动中应注重因材施教,这体现了教师劳动的()。A 长期性B 示范性C 主体性D 创造性
单选题学校心理健康教育的关键特征是:()。A 教师的主体性B 教师的主导性与学生的主体性相结合C 学生的主导性D 教师的主体性与学生的主导性相结合
问答题简述教师劳动手段的主体性。
单选题教师的劳动手段具有()。A 工具性B 复杂性C 主体性D 长期性
问答题如何正确理解教师劳动手段的主体性?
教师劳动的主体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。( )
填空题教师的劳动特点包括:()、()、长期性和间接性、主体性和示范性。