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注意训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )。 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说

题目
注意训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )。
A.关系转换理论 B.经验类化理论
C.共同要素说 D.形式训练说

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第1题：

对学习迁移现象的理论解释中，影响较大的传统理论主要有形式训练说、________ 、________ 、和 ________ 。


正确答案：
【共同要素论、概括化理论、关系理论】

第2题：

“迁移是心理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（ ）。

A．形式训练说

B．相同要素说

C．经验泛化说

D．认知结构说


正确答案：A
形式训练说以官能心理学为基础，认为心理的组成成分是各种官能。心理官能(指记忆、思维等一般心理能力)只有通过训练才能得以发展，而迁移就是心理官能得到训练而发展的结果。形式训练说认为，迁移是无条件的、自动发生的。这种说法与皮亚杰的观点相似。

第3题：

官能训练注重训练的（ ）而不注重内容。

A．技能

B．形式

C．方法

D．技巧


正确答案：B
因为内容易忘记，其作用是暂时的，但形式是永久的。

第4题：

注意训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )。
A.关系转换理论 B.经验类化理论
C.共同要素说 D.形式训练说


答案：D
解析：
形式训练说注重学习的形式而不注重内容。

第5题：

请教教师资格考试题:注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是( )

注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是(　　)

A.关系转换理论　　B.经验类化理论　　C.共同要素说

D.形式训练说


D.形式训练说

第6题：

注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是___________。


正确答案：
形式训练说

第7题：

注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）

A.关系转换理论

B.经验类化理论

C.共同要素说

D.形式训练说


正确答案：D

第8题：

最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（ ）。

A．形式训练迁移说

B．同化学习迁移说

C．经验类化迁移说

D．认知结构迁移说


正确答案：A
形式训练迁移学说是最早的有关学习迁移的一种代表理论。

第9题：

形式训练说是最早的学习迁移理论。()


参考答案：正确

第10题：

注重训练的形式而不注重内容的学习迀移理论是（ ）
A、关系转换理论
B、经验类化理论
C、相同要素说?
D、形式训练说


答案：D
解析：
形式训练说以官能心理学为依据，认为内容是会忘掉的，其作用是暂时的，只有通过形式的训练而达到的官能的发展才足永久的，才能迀移到 其他的知识学习中，终生受用。

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