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练习按学生掌握技能、技巧的进程分为（ ）。A.模仿性练习 B. 口头练习 C.独立性练习 D.创造性练习 E.书面练习

题目
练习按学生掌握技能、技巧的进程分为（ ）。


A.模仿性练习 B. 口头练习 C.独立性练习 D.创造性练习 E.书面练习

参考答案和解析
答案：A,C,D
解析：
见大纲教学方法之练习法部分。
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相似问题和答案

第1题：

练习的种类很多，按学生掌握技能、技巧的进程可分为( )

A．口头练习 书面练习 实际操作练习

B．模仿性练习 独立性练习 创造性练习

C．个人练习 小组练习 全班练习

D．课前练习 课堂练习 课后练习


正确答案：B

第2题：

练习的种类很多，根据学生掌握技能、技巧的进程，可以把练习分为模式性练习、独立性练习、________________练习等三种类型。


正确答案：
创造性

第3题：

练习是使学生掌握知识、形成技能、思想进步的重要手段。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第4题：

按学生掌握技能、技巧的进程，练习可分为：模仿性练习、__________、创造性练习。


正确答案：
独立性练习

第5题：

操作指导是指在工作岗位，学生将学到的技能进行反复操作练习，在教师的具体指导下，以达到巩固知识，规范动作、掌握技巧和()的目的。同时。通过反复操作，还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。

A、提高职业素养

B、统一化

C、标准化

D、提高技能


本题答案：D

第6题：

学生练习的种类很多，按培养学生不同方面的能力分为：各种口头练习，书面练习和____________。


正确答案：
实践操作练习

第7题：

教师资格考试:行动操练法按性质和特点一般分为三类:( )

行动操练法按性质和特点一般分为三类：( )

A.审美技能练习、动作技能练习、道德行为习惯练习

B.心智技能练习、审美技能练习、道德行为习惯练习

C.心智技能练习、动作技能练习、道德行为习惯练习

D.心智技能练习、动作技能练习、审美技能练习

 


A.审美技能练习、动作技能练习、道德行为习惯练习

 

第8题：

__________是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。


正确答案：
练习

第9题：

操作指导是指在工作岗位,学生将学到的技能进行反复操作练习,在教师的具体指导下,以达到巩固知识,规范动作、掌握技巧和提高技能的目的。同时,通过反复操作,还有利于端正学生的工作态度并使学生养成良好的工作习惯。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：对

第10题：

练习按学生掌握技能的进程可分为模仿性练习、独立性练习和__________。


正确答案：
创造性练习

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