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（ ）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

题目
（ ）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

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第1题：

美国心理学家__________继承并拓展了皮亚杰的道德发展阶段论，他提出了__________级水平__________个阶段的道德发展理论。


正确答案：
柯尔伯格；三；六

第2题：

科尔伯格提出了“道德发展阶段论”，认为道德判断的发展分为()三个水平。

A.无条件接受水平

B.前习俗水平

C.习俗水平

D.后习俗水平


参考答案：BCD

第3题：

在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。

A．惩罚与服从

B．好孩子定向

C．社会契约定向

D．维护权威或社会秩序

E．普遍的伦理准则


正确答案：CE
【答案】CE。本题考核的是科尔伯格道德发展阶段论的内容。(1)前习俗水平：阶段一，惩罚与服从定向阶段。阶段二，天真的享乐主义阶段。(2)习俗水平：阶段三，好孩子定向阶段。阶段四，维护权威或社会秩序阶段。(3)后习俗水平：阶段五，社会契约定向阶段。阶段六，普遍的伦理准则阶段。

第4题：

下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平有（ ）。

A.前习俗水平
B.中习俗水平
C.后习俗水平
D.习俗水平

答案：A,C,D
解析：

第5题：

道德的“蕊难故枣法”由（ ）研宄，提出了道德发展阶段论。
A、柯尔伯格
B、皮豫杰
C、布卢姆
D、克拉斯沃尔


答案：A
解析：
柯尔伯格研究了道德的“两难故事法”，提出了道德发展阶段论，故选A。

第6题：

好孩子定向阶段属于道德发展阶段论的( )。

A．前习俗水平

B．中习俗水平

C．习俗水平

D．后习俗水平


正确答案：C
C[提示] 科尔伯格通过研究将儿童道德发展划分为三种水平，分别是：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。好孩子定向阶段属于习俗水平。

第7题：

、皮亚杰的儿童道德发展阶段论认为，根据公正观念的发展水平，分为（ ）等几个阶段。

A、前道德阶段

B、后道德阶段

C、他律道德阶段

D、自律或合作道德阶段

E、公正道德阶段


正确答案：ABCE

第8题：

试述皮亚杰的道德发展阶段论。


正确答案：

第9题：

下列选项中属于科尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有（ ）。

A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.中习俗水平

答案：A,B,C
解析：

第10题：

柯尔伯格的道德发展阶段理论把道德发展分为哪三种水平？


答案：
解析：
（1）前习俗水平；（2）习俗水平；（3）后习俗水平。

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