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在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是( )。A.实验教育学 B.文化教育学 C.实用主义教育学 D.批判教育学

题目
在教育学发展过程中形成了不同的理论派别,其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是( )。

A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学
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第1题:

教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是( )。

A.实用主义教育学
B.实验教育学
C.文化教育学
D.批判教育学

答案:A
解析:

第2题:

再生产理论始于鲍尔斯与金蒂斯()


正确答案:正确

第3题:

教育学发展中逐渐形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是( ) A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.文化教育学 D.批判教育学


正确答案:A
杜威是实用主义教育学的代表人物。

第4题:

实用主义教育学派别的代表人物是().

  • A、杜威和狄尔泰
  • B、鲍尔斯
  • C、马克思和恩格斯
  • D、杜威和克伯屈

正确答案:D

第5题:

美国的鲍尔斯,金蒂斯,阿普尔,吉鲁和法国的布厄迪尔是()教育学的代表人物

  • A、实用主义
  • B、制度
  • C、马克思主义
  • D、批判

正确答案:D

第6题:

制度教育学的代表人物之一是美国教育家()。

A乌里

B鲍尔斯

C梅伊曼

D狄尔泰


A

第7题:

教育学发展中形成了不同的理论派别,其中杜威倡导的是()。

  • A、实验教育学
  • B、文化教育学
  • C、实用主义教育学
  • D、批判教育学

正确答案:C

第8题:

批判教育学的主要代表人物之一是美国的(  )

A.乌里
B.鲍尔斯
C.梅伊曼
D.狄尔泰

答案:B
解析:

第9题:

以下著作属于文化教育学的是()。

  • A、狄尔泰的《关于普通妥当的教育学的可能》
  • B、鲍尔斯与金蒂斯的《资本主义美国的学校教育》
  • C、布厄迪尔的《教育、社会和文化的再生产》
  • D、阿普尔的《教育中的文化与经济再生产》

正确答案:A

第10题:

下列选项中属于鲍尔斯与金蒂斯的著作的是()

  • A、《教育中的伦理与抵制》
  • B、《资本主义美国的学校教育》
  • C、《教育中的文化与经济再生产》
  • D、《教育,社会和文化的再生产》

正确答案:B

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