第1题:
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
第2题:
小王对人比对事物更感兴趣,喜欢在集体环境中学习,面对问题时易受错综复杂的背景因素的影响,表现出循规蹈矩、求同、条理化的学习倾向,偏爱社会科学;小钟则习惯于单独学习,面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身的内部线索对事物做出判断,表现出随意、自主、求异创新的学习倾向,对自然科学更感兴趣。 根据威特金的学习风格分类分析此材料,正确的选项有()。
A.小王的学习风格属于场独立型
B.小王的学习风格属于场依存型
C.小钟的学习风格属于场独立型
D.小钟的学习风格属于场依存型
第3题:
研究表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于 ( )
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.反省型
第4题:
以下关于场独立一场依存型学习风格描述不正确的是()。
A.场依存型的学习者相对场独立型的学习者更容易受到外界环境的影响
B.场依存型的学习者喜欢有人际交流的集体学习情境,对社会学科材料的学习与记忆效果较好,较依赖于学习材料的预先组织,需要明确的指导和讲授,喜欢结构严密的教学
C.场独立型的学习者往往能够自己树立目标,不受周围环境影响,愿意独立学习,个人钻研,对所提供的学习材料能重新组织,较适应结构松散的教学方法
D.通过训练,场独立型和场依存型学习风格可以得到改变
第5题:
某同学的学习欠主动,学习行为容易受到外部环境的影响,他的学习风格属于()。
A.沉思型
B.场独立型
C.场依存型
D.冲动型
第6题:
简述场独立型和场依存型认知风格的特点。
认知方式又称认知风格+是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。
(l)场独立型:对客观世界作判断时,倾向于利用自己内部的参照.不易受外来因素影响和干扰;在认知方面,独立于周围的背景。倾向于在更抽象和分析的水平上加工,独立对事物做出判断。
(2)场依存型:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响;态度和自我知觉更男受权威人士的影响,善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容。
(3)场独立型学生一般偏爱自然科学,且成绩较好,学习动机往往以内在动机为主.比较适应结构不严密的教学方法;场依存型学生一般偏爱社会科学.易受暗示。学习欠主动,由外在动机支配,喜欢有严密结构的教学,需要教师的明确指导和讲解。
第7题:
A.序列性策略
B.整体性策略
C.场依存型
D.场独立型
第8题:
在认知风格中,沉思型比冲动型好,场独立型比场依存型好。
第9题:
场依存型和场独立型是两种不同的认知风格,它们反映了不同学习者对于信息加工方式的偏好。()
第10题:
阅读下面资料,作答小题。
【资料】就认知风格而言,场独立型要优于场依存型。
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