研究生入学
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相似问题和答案
第1题：
()标志着课程评价领域趋于成熟
A、八年研究
B、进步主义教育与活动
C、新教育运动
D、社会运动
参考答案：A
第2题：
美国进步主义教育运动的指导纲领是()
A.<教育漫话>
B.<人是教育的对象>
C.<民主主义与教育>
D.<人的教育>
参考答案：C
第3题：
进步主义教育运动的代表人物是()
A.杜威
B.布鲁纳
C.施瓦布
D.斯金纳
参考答案：A
第4题：
进步主义教育运动是19世纪末（ ）出现的教育革新运动
A.美国
B.欧洲
C.亚洲
D.德国
B.欧洲
C.亚洲
D.德国
答案：A
解析：
此内容注意识记。
第5题：
新文化运动时期，教育方法和内容受到欧美（）思潮的影响最大。
A.新教育运动
B.劳作学校
C.进步主义教育运动
D.要素主义教育
参考答案：C
第6题：
美国开展的进步主义幼儿园运动以杜威的实用主义教育理论为基础。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第7题：
美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么？
参考答案：
①五个反对：一是反对从外面的灌输，二是反对外部强制纪律，三是反对从教科书学习，四是反对以训练方法获得某种孤立的技能和技巧，五是反对固定不变的目标和教材。
②注重儿童的身体健康和个人发展；强调儿童的兴趣和需要，采用活动课程；在教师的指导下，儿童实行自我管理；教师对儿童有了更多的了解，师生关系明显地变得亲切和民主等。
第8题：
属于美国进步主义教育运动中著名的教育实验的是()。
A、葛雷制
B、杜威学校
C、道尔顿制
D、设计教学法
参考答案：ACD
第9题：
简析美国进步主义教育运动衰落的原因
答案：
解析：
(1)进步教育运动不能与美国社会 的不断变化始终保持同步。 (2) 进步教育理论和实践本身也存在许多矛 盾和局限，例如，过分强调儿童个人的自由，忽视 社会和文化对个人发展的决定性作用;过分否定 学校工作的一些基本规律，导致教学质量的 下降。 (3) 进步教育运动在指导思想和理论基础的 多元化与运动的相对统一性之间，以及教育理论 和教育实践之间也脊在着矛盾，导致了运动内部 的分裂。 (4) 改造主义和各种保守主义的抨击，在很 大程度上击中了进步教育的要害，从而加速了其 衰落的进程。
第10题：
试述杜威的进步主义教育思想。
答案：
解析：
(1)“教育即生长”。杜威认为，生活就是生长，儿童是具有独特生理和心理结构的人。 (2)“教育即生活”。杜威认为，最好的教育就是“从生活中学习”，“从经验中学习”。教育应该使儿童在学校中能完全自由地运用他在校外所得到的经验，同时应使他们把学校里所学得的知识运用于日常生活之中，学校不能与生活隔离开来。再者教育的目的是教育的过程，教学过程不是达到教学目标的手段。
(3)“教育即经验的不断改造”。杜威认为，学校应该是一个小型的社会，一个雏形的社会，使学生成为这个社会的成员，并让他们在不知不觉中学习。他还认为，学校不应该仅仅被作为一个传授某些知识的场所，但也不是社会生活在学校中的重现。
(3)“教育即经验的不断改造”。杜威认为，学校应该是一个小型的社会，一个雏形的社会，使学生成为这个社会的成员，并让他们在不知不觉中学习。他还认为，学校不应该仅仅被作为一个传授某些知识的场所，但也不是社会生活在学校中的重现。