研究生入学
夸美纽斯的班级授课制
题目
夸美纽斯的班级授课制
参考答案和解析
答案：
解析：
为了提高教学效率，扩大教学对象，夸美纽斯提出并全面系统地论述了班级授课制度。他主张把全校的学生按照年龄和程度分成班级，作为教学的组织单元。每个班级有一个教室，以免妨碍别的班级。每个班级有一个教师同时对全班学生进行教学，以代替传统的个别施教。每个班级又分成许多小组，每组10人，选出一名学习好的学生为组长，帮助教师管理小组同学，考查同学的学业。他还认为一个教师可以同时教几百名学生。
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相似问题和答案
第1题：
夸美纽斯于1632年发表的_______奠定了班级授课制的理论基础。
正确答案：
<大教学论>
<大教学论>
第2题：
()的思想见解,是班级授课制思想的萌芽。
A、夸美纽斯
B、昆体良
C、裴斯泰洛奇
D、赫尔巴特
参考答案：B
第3题：
捷克教育家夸美纽斯于_________年发表的_________奠定了班级授课制的理论基础。
正确答案：
1632 《大教学论》
1632 《大教学论》
第4题：
最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定理论基础的教育家是（ ）
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.杜威
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.杜威
答案：B
解析：
1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制进行阐述．为班级授课制奠定了理论基础。
第5题：
夸美纽斯主张班级授课制,这显然有利于普及教育,并且,他还认为,对学生而言,班级授课制只有好处没有任何坏处。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第6题：
.教师资格考试是非题:最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。( )教育家
.最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。( )
最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。（ √ ）
第7题：
为班级授课制奠定理论基础的是（ ）。A．洛克B．杜威C．夸美纽斯D．赫尔巴特
正确答案：C
夸美纽斯在《大教学论》里对班级授课制做了充分的理论论证，使班级授课制作为一种教学制度确定了下来。
夸美纽斯在《大教学论》里对班级授课制做了充分的理论论证，使班级授课制作为一种教学制度确定了下来。
第8题：
最早提出班级授课制的教育家是()。
A.洛克
B.赫尔巴特
C.杜威
D.夸美纽斯
参考答案：D
第9题：
夸美纽斯关于班级授课制的基本观点。
答案：
解析：
为了克服当时学校教育中家庭教育式的个别教学的弊端，以及普及教育服务，夸美纽斯大力提倡班级授课制。他所说的班级授课，就是把不同年龄、不同知识水平的儿童，分成不同年级，通过班级进行教学。 班级授课制的具体设想包括：(1)根据儿童年龄及知识水平分成不同班级，每个班级一个教室，由一个教师对一个班的学生同时授课；(2)把全班学生分成若干小组，每组十人，委托一个优秀学生做十人长，协助教师管理学生，考查学业；(3)为每个班级制定统一的教学计划，编写统一的教材，规定统一的作息时间，使每年、每月、每日、每时的教学都有计划地进行。班级授课制具有极大的优越性：(1)它扩大了教育对象，有利于普及教育；(2)教师面对众多的学生，工作兴趣大增，工作热情高涨，从而能够促进学生学习的积极性；(3)在学生方面，大群的伴侣在一起，可以互相激励、互相帮助。当然班级授课制也有缺点，比如班级授课制无法照顾到每个学生的发展。但是直到现代，班级授课制依然是各国的基本的教学组织形式。
第10题：
下列哪位教育家是班级授课制的反对者（）
- A、雅斯贝尔斯
- B、赫尔巴特
- C、乌申斯基
- D、夸美纽斯
正确答案:A