(中级)经济师
俄亥俄州立大学的研究发现，（）得分高的领导，更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。A:注重人际关系，尊重和关心下属的建议与情感 B:关注员工的工作 C:维持一定的绩效水平 D:工作管理和关心人
题目
B:关注员工的工作
C:维持一定的绩效水平
D:工作管理和关心人
相似问题和答案
第1题：
A.低关心工作—高关心人型
B.低关心工作—低关心人型
C.高关心工作—高关心人型
D.高关心工作—低关心人型
第2题：
俄亥俄州立大学的研究认为()领导方式普遍导致较多的抱怨以及缺勤、离职等情况。
A.高关怀—低定规
B.低关怀—高定规
C.高关怀—高定规
D.低关怀—低定规
E.低关怀—低员工
第3题：
在俄亥俄模式中，工作管理和关心人得分高的领导比其他类型的领导更能促使员工有( )。
A．高的绩效和高的工作满意度
B．高的绩效和低的工作满意度
C．低的绩效和低的工作满意度
D．低的绩效和高的工作满意度
第4题：
许多研究发现，（）工作取向且（）关心人的领导，比其他类型的领导更能促使员工有高绩效和高工作满意感
- A、高；高度
- B、高；低度
- C、低；高度
- D、低；低度
正确答案:A
第5题：
B.关注员工的工作
C.维持一定绩效水平
D.工作管理和关心人
俄亥俄模式研究发现，工作管理和关心人得分高的领导，比其他类型的领导（在两个维度上都低，或在一个维度上低，在另一个维度上高）更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度，D项正确；
A是关心人的描述，没有涉及工作管理，不能促使员工有高的绩效和高的工作满意度；
BC属于高度的工作取向，没有涉及关心人，也不能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。
第6题：
在领导行为理论中，俄亥俄州立大学的研究发现，在两个维度方面皆高的领
导者，一般更能使下属达到( )
A.高绩效和低满意度
B.低绩效和高满意度
C.高绩效和高满意度
D.低绩效和低满意度
第7题：
依据俄亥俄州立大学对领导行为的研究，最佳领导方式是()
A. 低工作，高关心
B. 高工作，高关心
C. 以员工为中心
D. 以生产为中心
第8题：
研究表明，（ ）的领导更能促使员工有高绩效和高工作满意度。
A．高工作取向，低度关心人
B．高工作取向，高度关心人
C．低工作取向，低度关心人
D．低工作取向，高度关心人
第9题：
满意度高的员工，工作绩效一定高。
正确答案:错误
第10题：
领袖魅力型领导同高绩效和高员工满意度正相关。（）
正确答案:正确