(中级)经济师
下列评估内容中是高管层最关心的评估内容是()。A:反应评估 B:学习评估 C:工作行为评估 D:结果评估
题目
下列评估内容中是高管层最关心的评估内容是()。
A:反应评估
B:学习评估
C:工作行为评估
D:结果评估
B:学习评估
C:工作行为评估
D:结果评估
参考答案和解析
答案：D
解析：
结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容，是最具有说服力的评价指标，也是组织高管层最关心的评估内容。
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相似问题和答案
第1题：
下列评估内容中，是评估受训人员“学到了什么”的是( )
A．结果评估
B．工作行为评估
C．学习评估
D．投资收益评估
正确答案：C
解析：学习评估是评估受训人员“学到了什么”。受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容。
解析：学习评估是评估受训人员“学到了什么”。受训人在参加培训与开发结束后，在知识、技能或态度是否有了提高或改变，是学习评估的主要内容。
第2题：
关于结果评估的正确陈述是（ ）。
A．结果如何反映了组织进行培训与开发效果评估的最重要的内容
B．培训与开发效果评估最具说服力的评价指标
C．组织高管层最关心的内容
D．结果评估指标中硬指标包括质量、时间、顾客服务工作满意度等方面
E．结果评估指标中的软指标难以被衡量和量化，评价具有主观性
正确答案：ABCE
第3题：
下列评估内容中是高管层最关心的评估内容是( )。
A．反应评估
B．学习评估
C．工作行为评估
D．结果评估
正确答案：D
解析：结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容，是最具有说服力的评价指标，也是组织高管层最关心的评估内容。
解析：结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要内容，是最具有说服力的评价指标，也是组织高管层最关心的评估内容。
第4题：
可以直接反映培训与开发的效果，也是组织高管层特别关心的培训与开发效果评估内容是（ ）。
A.反应评估
B.学习评估
C.工作行为评估
D.结果评估
B.学习评估
C.工作行为评估
D.结果评估
答案：C
解析：
本题考查工作行为评估的内容。工作行为评估可以直接反映培训与开发的效果，也是组织高管层特别关心的。结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要的内容，是最具有说服力的评价指标，也是组织高层最关心的评估内容。
第5题：
属于培训中评估内容的是（ ）。
A.培训环境评估
B.培训内容评估
C.培训活动参与状况评估
D.培训计划的可行性评估
E.培训主管工作绩效评估
B.培训内容评估
C.培训活动参与状况评估
D.培训计划的可行性评估
E.培训主管工作绩效评估
答案：A,B,C
解析：
本题考查的是培训中评估的内容。计划的可行性评估属于培训前评估，主观的工作绩效属于培训后评估。
第6题：
决策评估的内容分为预评估、()、()，核心内容是()。
A、预评估
B、过程评估
C、结果评估
D、结果评估
参考答案：BCD
第7题：
下列内容中属于鉴定评估业务约定书基本内容的是（ ）
A．资产评估对象
B．评估报告使用范围
C．评估收费
D．资产勘察方式
正确答案：ABC
第8题：
可行性研究评估报告编制提纲中,()是最核心的内容。
A.内容提要
B.评估依据
C.评估意见
D.问题和建议
答案C
第9题：
关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法，正确的有().
A:结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容
B:结果评估是培训与开发效果评估的最具有说服力的评价指标
C:结果评估是组织高管层最关心的评估内容
D:结果评估只关注硬指标，不涉及工作满意度等方面的软指标
E:结果评估中的硬指标易于衡量和量化
B:结果评估是培训与开发效果评估的最具有说服力的评价指标
C:结果评估是组织高管层最关心的评估内容
D:结果评估只关注硬指标，不涉及工作满意度等方面的软指标
E:结果评估中的硬指标易于衡量和量化
答案：A,B,C,E
解析：
本题考查培训与开发效果的评估.结果评估包括硬指标和软指标，所以D的说法有误.
第10题：
关于培训与开发效果评估中的结果评估的说法，正确的有（ ）。
A.结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容
B.结果评估是培训与开发效果评估的最具有说服力的评价指标
C.结果评估是组织高管层特别关心的评估内容
D.结果评估只关注硬指标，不涉及工作满意度等方面的软指标
E.结果评估中的硬指标易于衡量和量化
B.结果评估是培训与开发效果评估的最具有说服力的评价指标
C.结果评估是组织高管层特别关心的评估内容
D.结果评估只关注硬指标，不涉及工作满意度等方面的软指标
E.结果评估中的硬指标易于衡量和量化
答案：A,B,E
解析：
本题考查培训与开发效果评估中的结果评估。
结果评估：
(1)目标：评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
(2)结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要的内容，是最具说服力的评价指标，也是组织高管层最关心的评估内容。
(3)指标
硬指标：产出、质量、成本、时间等四大类：易被衡量和量化，容易被转化为货币价值，而且评价也更为客观。
软指标：工作习惯、工作满意度、主动性、顾客服务等，难以被衡量和量化，也难以被转化为货币价值，而且评价具有主观性。
结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容，故A项正确；
结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要的内容，是最具说服力的评价指标，B项正确；
结果评估不是组织高管层特别关心的评估内容，工作行为评估是组织高管层特别关心的内容，C项错误；
培训与开发效果评估中的结果评估包括硬指标和软指标。D项错误；
硬指标：产出、质量、成本、时间等四大类：易被衡量和量化，E项正确。
结果评估：
(1)目标：评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
(2)结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要的内容，是最具说服力的评价指标，也是组织高管层最关心的评估内容。
(3)指标
硬指标：产出、质量、成本、时间等四大类：易被衡量和量化，容易被转化为货币价值，而且评价也更为客观。
软指标：工作习惯、工作满意度、主动性、顾客服务等，难以被衡量和量化，也难以被转化为货币价值，而且评价具有主观性。
结果评估是培训与开发效果评估的最重要内容，故A项正确；
结果如何是组织进行培训与开发效果评估的最重要的内容，是最具说服力的评价指标，B项正确；
结果评估不是组织高管层特别关心的评估内容，工作行为评估是组织高管层特别关心的内容，C项错误；
培训与开发效果评估中的结果评估包括硬指标和软指标。D项错误；
硬指标：产出、质量、成本、时间等四大类：易被衡量和量化，E项正确。