第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()A、培训结果转化B、培训成果转化C、培训内容转化D、培训方法转化
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括()。A、必须确保受训者有学习的动机和能力B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
影响培训成果转化的因素中,受训者的培训能力不包括()。A、学习能力B、培训动机C、自我效能D、学历水平
单选题企业可以针对受训者的特征采取有效措施来促进培训成果转化,其中不包括( )。A 培训动机B 实践技能C 文化水平D 基本技能
影响培训成果转化的因素包括()。A、培训师的资历B、培训项目设计的影响C、受训者特点D、工作环境
多选题影响培训成果转化的因素有()A培训成果转化的气氛B培训课程的设计C受训者的特性D培训的时效性E激励机制
影响培训成果转化的因素有()A、培训成果转化的气氛B、培训课程的设计C、受训者的特性D、培训的时效性E、激励机制
单选题影响培训成果转化的因素中,受训者的培训能力不包括()。A 学习能力B 培训动机C 自我效能D 学历水平
单选题影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。A 创新能力B 学习能力C 培训动机D 自我效能
多选题为促进培训成果转化,管理者在培训结束后的管理任务包括()。A与培训者、受训者一起编写受训者的培训报告B监督培训计划的进展C为受训者提供应用新技能的机会D评估受训者的工作业绩E参与培训需求评估