第1题:
心理矛盾主要表现为自我意识增强,反抗心理,情绪出现的年龄阶段为( )。
A、幼儿期
B、儿童期
C、青少年期
D、青年期
E、中年期
第2题:
我国一般把从出生到成人之间的发展过程划分为以下六个阶段()。
A.新生儿期、乳儿期、学前期、婴儿期、学龄期和少年期
B.新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期
C.乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
D.乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
第3题:
我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段
A、新生儿期,乳儿期,婴儿期,学前期,学龄期和少年期
B、新生儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
C、乳儿期婴儿期婴儿后期学龄期少年期和青春期
D、乳儿期婴儿期学前期学龄期少年期和青年期
第4题:
青少年期包括()
第5题:
青少年期包括少年和青年两个年龄阶段。
第6题:
心理自我是在( )开始发展和形成的。A.儿童期 B.少年期C.青年初期 D.青年晚期
第7题:
人生第二反抗期是( )
第8题:
我国将儿童期的发展过程划分为()六个阶段。
A.新生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期
B.新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
C.乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
D.乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
第9题:
初中的年龄阶段又可以称为()。
第10题:
对儿童感知能力发展进行干预和训练的最宝贵时期是( )