第1题:
如何认识幼儿园卫生保健工作的意义?
第2题:
目前,在幼儿园管理当中,群众互检和自我检查这两种检查方式越来越受到重视,可以起到自上而下的管理,进行自我调控和自我管理的作用。()
第3题:
公安决策在认识过程中的地位和作用?
公安决策活动是一种具有特殊规律的、相对独立的认识活动,决策者可以建立在对客观事物认识的基础上,发挥主观能动作用和创造力。第一,决策依据对客观的认识,要提出一个目标,这个目标是主观拟定的。第二,为达到决策目标而采取的行动方案也不是客观存在的,要由决策者主观设计出来的。第三,在若干个方案或若干组方案中,决策者通过比较,选择采用某种方案或某组方案,并且在实施过程中随时根据情况的变化进行调整,实行方案的转换或增补,是决策者经过分析和判断确定的,离不开决策者的主观能动性和创造力,因此,决策活动在认识活动中起到了理论和实践之间的中介作用。
第4题:
如何正确评价归纳与演绎在科学认识中的作用?
第5题:
在幼儿园教师应如何对待哮喘儿童?
当儿童小发作时,要让儿童安静地坐下来。放松呼吸或者喝一杯温开水。如果儿童需要药物控制,及时为儿童服下药物。在安排儿童活动时,应控制儿童的活动量。有的运动剧烈的项目容易引起哮喘,不易让儿童参加。体操、游泳等较少引起哮喘的活动,可以让儿童积极参加,但要避免儿童受凉。哮喘患儿发病时,会感到非常难受,这也会给其他儿童带来一定的精神压力。教师在顾及患儿的同时,也要安排好其他儿童,并向幼儿解释情况,让其他儿童理解身体病弱的孩子,可以减少病弱儿童的负面影响。
略
第6题:
第7题:
第8题:
简述公安决策在认识过程中的地位和作用
1.决策者依据对于客观的认识,要提出一个目标,这个目标并非客观存在的,而是根据人的需要,按照客观事物发展规律所表明的趋向和客观条件的许可而主观拟定的。
2.为达到目标而采取的行动方案也不是客观存在的,而要由决策者依据对客观事物的认识主观设计出来。
3.在若干个方案或若干组方案中,决策者通过比较,选择采用某种方案或某组方案,并且在实施过程中随时根据情况变化进行调整,实现方案的转换或增补,这也是决策者经过分析和判断确定的,离不开决策者的主观能动性和创造力。
第9题:
幼儿园应如何加强体弱儿的管理?
第10题:
如何正确认识非正式群体,在管理中应采取哪些方法?